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内容大纲
作为国内第一部专门供中小学教师和教育管理干部使用的国家安全教育教材，本书编写坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻总体国家安全观，及时准确贯彻《大中小学国家安全教育指导纲要》的要求和精神，充分反映中小学国家安全教育的指导思想、重要意义、总体要求、目标任务、主要内容、实现路径、机制保障等。全书立意高远、内容翔实，有较强的思想性、时代性和可读性，达到了编者编写的预定目标，有助于中小学教师和教育管理干部立足于自己工作岗位推动学校国家安全教育进一步有效开展。 -
作者介绍
马瑞映，陕西师范大学历史学教授，中国世界近代史学会副会长。主要研究领域为英国史、能源史、丝绸之路等，出版《疏离与合作》等论著，发表论文五十余篇，曾获教育部第五届高等学校科学研究优秀成果奖。 -
目录
第一章 中小学国家安全教育的重要意义
第一节 中小学国家安全教育的现实意义
一、国际形势和周边安全环境严峻复杂
二、国内安全面临多种风险挑战
三、国家安全教育纳入国民教育体系的政策和法律要求
第二节 中小学国家安全教育的政治意义
一、贯彻落实总体国家安全观，走中国特色国家安全道路
二、强化责任担当，在中小学筑牢国家安全防线
三、推动全社会形成维护国家安全的强大合力
第三节 中小学国家安全教育的育人意义
一、全面增强师生国家安全意识，自觉做国家安全的维护者
二、有效提升师生维护国家安全能力，切实维护国家安全
三、培养担当民族复兴大任的时代新人
第二章 中小学国家安全教育的总体要求
第一节 中小学国家安全教育的指导思想
一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导
二、贯彻党的教育方针
三、落实立德树人根本任务
第二节 中小学国家安全教育遵循的基本原则
一、坚持正确方向
二、坚持依法开展
三、坚持统一规划
四、坚持遵循规律
五、坚持方式多样
第三节 坚持总体国家安全观
一、国家安全的重要性
二、以人民安全为国家安全的基石
三、总体国家安全观的五大要素和五对关系
第三章 中小学国家安全教育的目标任务
第一节 小学国家安全教育的目标任务
一、了解国家安全基本常识
二、启蒙国家安全意识
三、培养爱国主义情感
第二节 初中国家安全教育的目标任务
一、初步了解总体国家安全观
二、掌握国家安全基础知识
三、增强国家安全意识和爱国主义情感
第三节 高中国家安全教育的目标任务
一、树立总体国家安全观
二、全面系统掌握国家安全基础知识
三、初步具备维护国家安全的能力
第四章 中小学国家安全教育的主要内容
第一节 政治安全
一、政治安全的重要性和基本内容
二、我国政治安全面临的主要威胁与挑战
三、维护我国政治安全的途径与方法
第二节 经济安全
一、经济安全的重要性和基本内容
二、我国经济安全面临的主要威胁与挑战
三、维护我国经济安全的途径与方法
第三节 军事安全、科技安全、文化安全、社会安全
一、军事安全、科技安全、文化安全、社会安全的重要性和
基本内容
二、我国军事安全、科技安全、文化安全、社会安全面临的
主要威胁与挑战
三、维护我国军事安全、科技安全、文化安全、社会安全的
途径与方法
第四节 国土安全、生态安全、资源安全
一、国土安全、生态安全、资源安全的重要性和基本内容
二、我国国土安全、生态安全、资源安全面临的主要威胁与
挑战
三、维护我国国土安全、生态安全、资源安全的途径与方法
第五节 网络安全、核安全、海外利益安全
一、网络安全、核安全、海外利益安全的重要性和基本内容
二、我国网络安全、核安全、海外利益安全面临的主要威胁
与挑战
三、维护我国网络安全、核安全、海外利益安全的途径与
方法
第六节 新型领域安全(太空安全、深海安全、极地安全、生物
安全)
一、新型领域安全的重要性和基本内容
二、我国新型领域安全面临的主要威胁与挑战
三、维护我国新型领域安全的途径与方法
第五章 中小学国家安全教育的知识图谱
第一节 小学国家安全教育知识图谱
第二节 初中国家安全教育知识图谱
第三节 高中国家安全教育知识图谱
第六章 中小学国家安全教育的实现路径
第一节 专门课程和专题教育
一、地方课程
二、校本课程
三、讲座
四、参观调研
第二节 融入各学科教育教学
一、课程要求
二、课程内容
三、课程实施
第三节 校园文化和社会资源
一、依托平台组织活动
二、发挥专业力量的作用
三、利用校外基地和设施
第四节 教育评价
一、评价原则
二、评价实施
第七章 中小学国家安全教育的机制保障
第一节 中小学国家安全教育的法律法规政策保障
一、《中华人民共和国国家安全法》
二、国家安全相关法律法规
三、加强大中小学国家安全教育的有关文件
第二节 中小学国家安全教育的组织领导和督导检查
一、坚持党对国家安全工作的绝对领导
二、建立健全国家安全教育组织机制
三、建立健全中小学国家安全教育督导检查机制
第三节 中小学国家安全教育的专业指导
一、建立健全中小学国家安全教育咨询指导体系
二、积极开展中小学国家安全教育学术研究研讨
三、逐步完善中小学国家安全教育评估服务体系
第四节 中小学国家安全教育的师资队伍建设
一、全员培训
二、专题专项培训
三、专业骨干教师培养
参考文献
附录
后记
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