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    • 汉语课堂管理方法与技巧/国际中文教师专业发展与培训系列
      • 作者:肖路|责编:杨益|总主编:叶军
      • 出版社:外语教研
      • ISBN:9787521324075
      • 出版日期:2021/04/01
      • 页数:192
    • 售价:19.6
  • 内容大纲

        本书主要探讨赴海外教学的汉语教师如何高效地进行课堂管理。全书分为五个章节,每个章节有若干小节,每小节包括导语、情景再现、正文(由若干与教学密切相关的问题构成)、小建议、想想练练等板块。先通过情景再现,从一个真实、生动的具体案例出发,提出一个课堂管理问题,引发读者思考,然后以提问、解答的方式分解、阐释和问题相关的知识要点,最后通过想想练练板块的思考题和实践任务,引导读者对所学内容进行深入思考和实际操练,做到理论联系实际,知识与应用相结合,从而切实提高课堂教学效率。
  • 作者介绍

  • 目录

    1  对课堂管理的基本认识
    2  安全有序的课堂环境
      第一节  设计合理的物理环境
      第二节  创设良好的教学氛围
      第三节  制定有效的课堂规则
      第四节  营造积极的课堂气氛
    3  国际汉语教育背景下的学生群体
      第一节  学生的多样性
      第二节  常见的学生课堂问题行为
      第三节  学生课堂问题行为的应对原则与方法
    4  多元文化背景下的师生关系
      第一节  师生间的差异造成的管理问题
      第二节  了解学生需求,增进师生了解
      第三节  给予学生关心与尊重
      第四节  加强师生间的沟通
    5  提升教师的课堂管理素养
      第一节  培养对课堂的预估能力
      第二节  提高课堂效能的策略
      第三节  合理安排课堂时间
      第四节  课堂活动的组织与管理
      第五节  课堂师生联系互动中的技巧
    参考文献

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