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    • 语言学纲要(修订版21世纪汉语言专业规划教材十二五普通高等教育本科国家级规划教材)/专业基础教材系列
      • 作者:叶蜚声//徐通锵|责编:李凌
      • 出版社:北京大学
      • ISBN:9787301163108
      • 出版日期:2010/01/01
      • 页数:278
    • 售价:27.6
  • 内容大纲

        《语言学纲要(修订版)》是《语言学纲要》的修订版,已入选十二五规划教材。本次修订在内容上有所扩充,同时努力在整体上保持原书的特色:大的章节没有变动,大的理论框架也没有改变,修订内容力求与原书有机地统一成整体。全书修订主要包括三个方面:1.补充新的研究内容;2.对于已有的概念或观点增加例证和解释说明;3.个别观点和材料的修正。
        全书清晰严谨的理论构架、精当而全面的内容选择、深入浅出的阐述方式,都深受读者的欢迎。
  • 作者介绍

  • 目录

    导言
        一  语言学的对象和学科性质
        二  语言学在科学体系中的地位
        三  语言学的应用价值
    第一章  语言的功能
      第一节  语言的社会功能
        一  语言的信息传递功能
        二  语言的人际互动功能
      第二节  语言的思维功能
        一  语言和思维的关系
        二  语言思维功能的生理基础
        三  儿童语言习得与思维的发展
        四  关于聋哑人的语言和思维
        五  思维能力的普遍性和思维方式的特殊性
    第二章  语言是符号系统
      第一节  语言的符号性质
        一  语言和说话
        二  语言与符号
      第二节  语言符号的系统性
        一  语言符号的任意性和线条性
        二  语言符号的层级体系
        三  组合关系和聚合关系
      第三节  语言符号系统是人类特有的
        一  人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别
        二  语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟
    第三章  语音和音系
      第一节  语音和音系的区别与联系
        一  语音学和音系学
        二  语音和音系的最小线性单位——音素与音位
        三  国际音标
      第二节  从声学看语音
        一  语音四要素
        二  音质的声学分析
        三  声学分析的仪器和软件
      第三节  从发音生理看语音
        一  发音器官
        二  两类音素:元音和辅音
        三  元音
        四  辅音
      第四节  音位与音系
        一  对立和互补
        二  音位和音位变体
        三  音质音位和非音质音位
      第五节  音位的聚合
        一  区别特征
        二  音位聚合群
      第六节  语音单位的组合
        一  音节
        二  语流音变
        三  韵律层级

    第四章  语法
      第一节  语法和语法单位
        一  语言结构是有规则的
        二  语法的组合规则和聚合规则
        三  语法单位
      第二节  组合规则
        一  语素组合成词的规则
        二  词组成词组和句子的规则
        三  组合的层次性
        四  组合的递归性和开放性
      第三节  聚合规则
        一  词类
        二  形态
        三  语法范畴
      第四节  变换
        一  变换和句型
        二  变换和句法同义
        三  变换和句法多义
      第五节  语言的结构类型和普遍特征
        一  语言的语法结构类型
        二  语法结构不能分优劣
        三  语言的普遍特征
    第五章  语义和语用
      第一节  词汇和词义
        一  词和词汇
        二  词的词汇意义
        三  词义的概括性
      第二节  词义的各种关系
        一  一词多义
        二  同义关系
        三  反义关系
        四  词义的上下位关系
        五  词的语义特征和语义场
      第三节  句义
        一  词语的搭配和词义在句义中的实现
        二  句子的语义结构和人类经验的映像
        三  句法语义范畴和属于说话者的人类经验映像
        四  句子的真值和句义的蕴涵、预设关系
      第四节  语用
        一  语境与语境义
        二  话题和说明
        三  焦点和预设
        四  日常生活和文学作品中的言内意外
        五  言语行为
    第六章  文字
      第一节  文字和语言
        一  文字在人类历史上的重要作用
        二  文字的基本性质
        三  汉字和汉语
      第二节  文字的基本性质与文字的产生

        一  实物记事
        二  图画记事
        三  刻划符号
        四  早期文字:原始的图画文字
      第三节  共时文字系统的特点及分类
        一  从文字的次小单位看文字的共性和分类
        二  从文字的最小单位看文字的不同类型
      第四节  文字的发展与传播
        一  早期自源文字:不完善的意音文字
        二  自源文字的发展
        三  他源文字的创新与文字的换用
        四  文字适应语言和文字的相对独立性
        五  汉字与汉语拼音
      第五节  书面语
        一  口语和书面语
        二  书面语的保守性和书面语的改革
        三  书面语的规范
    第七章  语言演变与语言分化
      第一节  语言演变的原因和特点
        一  社会、人际交流是语言演变的基本条件
        二  语言中各种因素的相互影响和语言的演变
        三  语言演变的特点
      第二节  语言的分化
        一  语言随着社会的分化而分化
        二  社会方言
        三  地域方言
        四  亲属语言和语言的谱系分类
    第八章  语言的接触
      第一节  社会接触与语言接触
      第二节  不成系统的词汇借用
        一  借词
        二  借词与社会
      第三节  语言联盟与系统感染
        一  语言联盟与社会
        二  系统感染
      第四节  语言的替换和底层
        一  语言替换
        二  语言替换的社会原因
        三  自愿替换和被迫替换
        四  语言替换的过程
        五  语言换用与底层遗留
      第五节  通用书面语、民族/国家共同语进入方言或民族语的层次
        一  通用书面语与地方语
        二  文白异读与汉语方言中的通用语层次
        三  外族书面语的层次
        四  共同语
      第六节  语言接触的特殊形式——混合语
        一  “洋泾浜”
        二  混合语
        三  我国境内的土汉语和混合语

        四  世界语
    第九章  语言系统的演变
      第一节  语音的演变
        一  何以知道语音的演变
        二  语音演变的规律性和演变机制
        三  语音对应关系和历史比较法
      第二节  语法的演变
        一  组合规则的演变
        二  聚合类的演变
        三  类推
        四  结构的重新分析
        五  语法化
      第三节  词汇和词义的演变
        一  新词产生、旧词消亡和词语替换
        二  词汇演变与语言系统
        三  词义的演变
    修订版各章主要修订说明
    《语言学纲要》数字课程(精华版)内容

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