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内容大纲
北京实验学校教育集团校长曾军良是一位从基层教师队伍中走出来的教育专家，本书中他基于自身35年的成长经历和教育管理经验，从觉知学生的成长密码、觉知自身的成长潜力、觉知教育魅力与幸福、觉知教育常识与坚守等四个方面，分享了对于教师成长发展的心得体会和走心建议。觉者为师，从觉知走向觉醒，是一线教师走向优秀、迈向卓越的必经之路。曾军良校长分享的成长建议，有利于一线教师激活成长自觉，激发教育激情，感受教育魅力和幸福，努力追寻理想的教育。 -
作者介绍
曾军良，湖南湘阴人。历任湖南湘阴七中教导处主任、岳阳市钱粮湖一中教学副校长、长沙市长郡中学教导处主任、北京市十一学校教学副校长等职，现任北京实验学校教育集团校长；正高级教师、物理特级教师，国际物理竞赛金牌教练，全国民族教育专家委员会委员，北京师范大学兼职教授。承担国家课题十个，八次获得国家、省、市一等奖，三十余次被评为全国、省、市等各类先进人物与劳动模范。 -
目录
序 教师要有点教育激情
第一辑 觉知教育魅力与幸福
沉浸在教育最美的姿态里
新时代教师的魅力从哪儿再提升
教师的幸福在哪里
魅力教育的20条箴言
做一名有魅力的班主任
让主题班会充满教育魅力
第二辑 觉知教育常识与坚守
努力追寻理想的教育
教育是追求幸福的事业
努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育
对校园中手机现象的点滴思考
劳动教育是创造幸福的教育
研学旅行课程化，打破“只游不学”窘境
第三辑 觉知自身的成长潜力
人生中最不能缺失的是信念
学会创造自己的卓越人生
迈向成功的“六步法”
成功做事始于优秀做人
做最好的自己
勇做自己的人生冠军
第四辑 觉知学生的成长密码
做一个读懂学生的教师
课堂最终属于学生
与学生沟通的智慧
魅力教育促孩子健康成长
点燃学生社会责任感的火焰
在快乐学习中成长
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