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    • 被选中的少数(公元70-1492年教育如何塑造犹太历史)
      • 作者:(德)马瑞斯泰拉·波提切尼//(以色列)兹维·埃克斯坦|责编:刘寅春|译者:杨阳//杨露//郭洋//施歆文
      • 出版社:上海辞书
      • ISBN:9787532655557
      • 出版日期:2021/04/01
      • 页数:413
    • 售价:24
  • 内容大纲

        公元70年,犹太人还是主要分布在以色列和美索不达米亚地区、以农业为生的半文盲族群。到了1492年,犹太人已经成为了精通手工艺、商业贸易、借贷业和医药的、遍布东至印度芒格洛尔、西至西班牙塞维利亚这样一片广袤的旧大陆地区的族群。是什么造成了如此重大的变化?
        《被选中的少数》从经济等视角分析了这15个世纪里犹太民族发生翻天覆地变化的缘由,它为犹太历史上最重大的转变之一提供了强有力的新解释,同时也为日益激烈的、关于犹太教社会影响和经济影响的争论提供了新的见解。
  • 作者介绍

  • 目录

    前言
    插图目录
    表格目录
    绪论
    第一章  公元70—1492年:世界犹太人口分布和谋生方式
      从耶稣到穆罕默德(公元1—622年):农民时代
      从穆罕默德到旭烈兀汗(公元622—1258年):从农民到商人
      从旭烈兀汗到托马斯·德·托克马达(1258—1492年):黄金时代的终结
      公元70—1492年的犹太历史:谜团
    第二章  犹太人是受迫害的少数民族吗?
      对犹太人经济活动的限制
      税收歧视
      物质资本与流动人力资本
      自我隔离的宗教少数民族
      少数民族经济学
    第三章  公元前200—公元200年:圣书之民
      以斯拉时期至希勒尔时期(公元前500—前50年)犹太教的两大支柱:圣殿和《托拉》
      犹太教的标杆:教育是宗教规范
      第二圣殿的毁灭:从献祭仪式到《托拉》的阅读与学习
      拉比犹太教的遗产:公元10—200年,《密释纳》和初等教育的普及
      犹太教和教育:《密释纳》世界中的独特联系
    第四章  农民世界中希伯来文化的经济学
      异质性和约公元200年犹太农民面临的选择
      经济理论:基本设置
      经济理论:预测
      从理论的角度看公元200年前后加利利村庄的生活
      附录4.A:正规的教育模式和农民的改宗
    第五章  公元200—650年塔木德时期的犹太人:被选中的少数
      文化素养逐渐提升的农耕社会
      犹太农民宗教信仰的改变
    第六章  公元750—1150年:从农民到商人
      商人世界中的希伯来文化经济学
      伊斯兰统治下有文化的犹太人的黄金时代
      附录6.A:商人教育和改宗的形式化模型
    第七章  公元800—1250年:受过教育的犹太流浪者
      马可·波罗之前的犹太流浪者
      伊斯兰帝国领土内的犹太移民
      拜占庭犹太人的移民
      去往基督教欧洲及在其内部的犹太移民
      犹太宗教中心的移民
    第八章  1000—1500年:隔离还是选择?从商人刭放债人
      中世纪欧洲的货币和信贷经济学
      犹太人在放债中的突出地位:假说
      中世纪欧洲犹太人从事借贷的动力
      中世纪意大利的犹太借贷业:详细分析
      对于金钱借贷的态度
      事实与相互矛盾的假设
      从商人到放债人:复杂中介过程中的相对优势
      附录8.A:给维也纳犹太人的特许状
    第九章  蒙古的冲击:当贸易和城市经济崩溃之时犹太人还能幸免吗?

      蒙古对于中东伊斯兰国家的征服
      蒙古人统治下中东的社会经济环境
      蒙古和马穆鲁克统治下的犹太人口统计:一项实验
      为什么犹太教无法在贸易和城市经济崩溃时幸存?
    第十章  1492年至今:悬而未决的问题
      大约1492年世界犹太人的肖像
      公元70-1492年的犹太历史:后记
      过去500年犹太人的轨迹
      犹太人职业结构的延续
    附录
    参考文献
    内容索引
    普林斯顿西方世界经济史丛书
    译后记

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