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- 以爱育人立德树人(新时代师德修养必备案例)/新时代教育高质量发展书系
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- 作者:黄琪|责编:姚常龄
- 出版社:知识
- ISBN:9787521502060
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售价:16
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内容大纲
《以爱育人立德树人(新时代师德修养必备案例)》是“新时代教育高质量发展书系”之一。本书共九章,从师德修养意义、自我修养、与心理健康关系等多方面展开论述,包含大量案例分析。
朱永新在序中指出,教育需哲学思考,其本质是培养人,要塑造美好人性与人格。“新时代教育高质量发展书系”汇聚60名优秀教育工作者的经验。他对教师工作提出三条建议:善待自己,享受教育生活;善待学生,助其成为更好的自己;把教育温暖传递给社会。
本书聚焦师德修养,通过理论阐述与案例分析,为教师提升师德水平提供指导,助力教师在新时代更好地履行育人使命,推动教育高质量发展,让教育沐浴人性光辉,使社会变得更美好。
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作者介绍
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目录
第一章 师德修养的意义
第一节 师德的新含义
第二节 教师职业倦怠与师德创建
第三节 目前中小学师德中的问题及其对策
第二章 师德需要教师自我修养
第一节 正视教师职业道德修养的重要性
第二节 案例分析
第三节 教师素质的修养研究
第三章 师德与教师的心理健康状态
第一节 教师的心理健康与师德密不可分
第二节 案例分析
第三节 教师心理健康调适方法
第四章 教师应该具备的人文素养
第一节 教师的使命
第二节 教师素质构成的基础
第三节 教师人文素养的提升
第五章 课堂教学中的师德
第一节 师德在课堂教学中的养成和显现
第二节 案例分析
第三节 相关研究
第六章 合作与互助中的师德
第一节 合作互助学习促进教学工作
第二节 案例分析
第三节 教师各类关系中的道德规范
第七章 师生交往中的师德
第一节 爱护、尊重学生是师德的基础
第二节 案例分析
第三节 在师生交往中体现师德
第八章 关注未成年人成长中的师德
第一节 教育的灵魂
第二节 案例分析
第九章 师德修养案例鉴赏
参考文献