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    • 幼儿园纠错练习1000题(2022全新升级教师招聘考试易错易混题集)
      • 作者:编者:中公教育教师招聘考试研究院|责编:尹天怡//刘虹
      • 出版社:世界图书出版公司
      • ISBN:9787519220372
      • 出版日期:2017/09/01
      • 页数:358
    • 售价:15.6
  • 内容大纲

        《幼儿园纠错练习1000题(2022全新升级教师招聘考试易错易混题集)》是中公教育图书研发人员收集各地区幼儿教师招聘考题,并对考题当中的易错易混题、高频考题进行总结,按照七大考试模块进行编排(学前教育学、学前心理学、学前教育心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动的设计与指导、教师职业道德、学前教育法律法规),每个模块下易错易混题及对应的考点精析一目了然。每个专题后的练习题题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题及案例分析题。相信本题集能够帮助考生迅速抓住考试重点,提升考试备考效率。
  • 作者介绍

  • 目录

    第一部分  学前教育学
    第一章  学前教育概述
      专题一  学前教育与学前教育学
      专题二  学前教育的产生与发展
      专题三  学前教育的基本规律
    第二章  我国幼儿园教育
      专题  幼儿园教育的目标、特点及原则
    第三章  幼儿园教育中的儿童与教师
      专题一  幼儿园教育中的儿童
      专题二  幼儿园教育中的教师
      专题三  幼儿与教师
    第四章  全面发展教育
      专题一  幼儿全面发展教育概述
      专题二  幼儿体育、智育、德育、美育
    第五章  幼儿园环境
      专题一  幼儿园环境创设的概述
      专题二  幼儿园环境创设
    第六章  幼儿园课程
      专题一  幼儿园课程概述
      专题二  幼儿园课程的编制
    第七章  幼儿园班级管理
      专题  幼儿园班级管理概述
    第八章  幼儿园游戏
      专题一  幼儿园游戏概述
      专题二  幼儿园游戏的组织与指导
    第九章  幼儿园活动
      专题一  幼儿园日常生活活动
      专题二    幼儿园教学活动
      专题三  幼儿园区域活动与主题活动
    第十章  学前教育机构与家庭的合作及与小学的衔接
      专题一  幼儿园与家庭的合作
      专题二  幼儿园与小学的衔接
    第十一章  幼儿园教育评价
      专题  幼儿园教育评价的类型与方法
    第二部分  学前心理学
    第一章  学前心理学概述
      专题  学前心理学的研究对象及研究方法
    第二章  学前儿童心理的发展
      专题一  学前儿童心理发展的年龄特征及重要概念
      专题二  学前儿童心理发展的趋势及影响因素
    第三章  学前儿童认知的发展
      专题一  学前儿童感知觉的发展
      专题二  学前儿童注意的发展
      专题三  学前儿童记忆的发展
      专题四  学前儿童想象的发展
      专题五  学前儿童思维的发展
      专题六  学前儿童言语的发展
    第四章  学前儿童情绪、情感的发展
      专题一  情绪、情感发概述
      专题二  学前儿童情绪的发展

      专题三  学前儿童高级情感和意志的发展
    第五章  学前儿童个性的发展
      专题一  个性概述
      专题二  学前儿童自我意识的发展
      专题三  学前儿童个性心理特征的发展
    第六章  学前儿童社会性的发展
      专题一  学前儿童社会关系的发展
      专题二  学前儿童社会性行为的发展
      专题三  儿童道德的发展
      专题四  学前儿童性别角色的社会化
    第三部分  学前教育心理学
    第一章  学习理论
      专题一  行为主义学习理论
      专题二  认知学习理论
      专题三  建构主义学习理论
      专题四  个人意义学习
    第二章  学习心理
      专题一  学前儿童学习的主要方式
      专题二  学习动机
      专题三  学习迁移
      专题四  学习策略
      专题五问题解决与创造性
    第四部分  学前卫生学
    第一章  学前儿童生理解剖特点与卫生保健
      专题一  神经系统与视觉器官
      专题二  运动系统与循环系统
      专题三  呼吸系统与消化系统
      专题四  泌尿系统与内分泌系统
    第二章  学前儿童的生长发育
      专题一  学前儿童生长发育的规律
      专题二  学前儿童生长发育的测量与评价
    第三章  学前儿童营养与膳食
      专题一  营养基础知识
      专题二  学前儿童膳食
    第四章  学前儿童疾病及意外事故的处理与预防
      专题一  学前儿童传染病及预防
      专题二  学前儿童常见病及预防
      专题三  学前儿童常见意外事故及预防
    第五章  学前儿童的心理卫生
      专题  学前儿童常见的心理卫生问题
    第五部分  幼儿园教育活动的设计与指导
    第一章  幼儿园教育活动
      专题一  幼儿园教育活动概述
      专题二  幼儿园教育活动的组织与指导
    第二章  幼儿园健康教育
      专题一  幼儿园健康教育概述
      专题二  幼儿园健康教育活动的设计与指导
    第三章  幼儿园语言教育
      专题一  幼儿园语言教育概述
      专题二  幼儿园语言教育活动的设计与指导

    第四章  幼儿园社会教育
      专题  幼儿园社会教育概述
    第五章  幼儿园科学教育
      专题一  幼儿园科学教育概述
      专题二  幼儿园科学教育活动的设计与指导
    第六章  幼儿园数学教育
      专题  幼儿园数学教育概述
    第七章  幼儿园美术教育
      专题一  幼儿园美术教育概述
      专题二  学前儿童美术能力的发展
      专题三  幼儿园美术教育活动的设计与指导
    第八章  幼儿园音乐教育
      专题一  幼儿园音乐教育概述
      专题二  学前儿童音乐能力的发展
      专题三  幼儿园音乐教育活动的设计与指导
    第六部分  教师职业道德
      专题一  教师职业道德概述
      专题二 《中小学教师职业道德规范2008年修订》
    第七部分  学前教育法律法规
      专题一  《幼儿园工作规程》
      专题二  《幼儿园指导纲要试行》
      专题三  《幼儿园教师专业标准试行》
      专题四  《3—6岁儿童学习与发展指南》
    中公教育·全国分部一览表

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