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内容大纲
本书依据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写,面向学校,针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题,进行了细化的专业指导。全书共有6个模块,分别为劳动哲学与劳动教育、劳动制度与劳动法规、劳动精神与劳动素养、日常生活劳动实践、社会服务劳动实践,以及生产劳动实践。编者以学生为中心,在理论启发上切实考量学生已有的知识技能及本身具有的生活经验,以案例方式引导学生树立正确劳动观;活动设计操作性强,具有普适性和实效性。 -
作者介绍
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目录
模块1 劳动哲学与劳动教育
1.1 认识劳动
1.2 马克思主义劳动观
1.3 中国劳动教育的前世今生
模块2 劳动制度与劳动法规
2.1 劳动基本制度
2.2 劳动法律法规
2.3 劳动合同及权益保障
2.4 实习与现代学徒制权益
模块3 劳动精神与劳动素养
3.1 劳动精神和劳动纪律
3.2 新时代工匠精神
3.3 劳模精神和劳动素养
模块4 日常生活劳动实践
4.1 校园环境劳动
4.2 自我生活劳动
4.3 日常家务劳动
模块5 社会服务劳动实践
5.1 勤工助学劳动实践
5.2 社区劳动与志愿服务实践
5.3 创新创业劳动实践
模块6 生产劳动实践
6.1 劳动保护和职场安全
6.2 实习实训基地劳动实践
6.3 角色转换和职场适应
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