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内容大纲
孩子的身心健康对父母来说尤为重要，他们身体上的疾病父母往往能很快发现并积极治-疗，但他们心理上的问题父母却很难发现。儿童有属于自己的语言、生理和心理发展节奏、行为和活动方式。无论是家长还是老师，只有了解儿童的心理，才能营造有利于他们身心健康发展的环境。
作为四个男孩的母亲、执业心理治-疗师和小学教师，蒂埃里通过《儿童心理之谜》一书将与儿童心理问题相关的复杂情形转化为具有丰富实践价值的心理治-疗语言，并且提供了很多实用的建议。书中讲述了与儿童心理有关的几个主题：早期与主要照顾者的关系决定了孩子是否有能力发展健康的情感和人际关系，因此帮助孩子找回内心缺失的爱很重要；让孩子感到羞耻并不能激发他们的动机，反而会让他们觉得自己不够好、没有创造力和自信心；孩子很敏感，但有些孩子比其他孩子更为敏感，当面对敏感的孩子时父母该如何做，尤其是男孩；幸福的人用童年治愈一生，而不幸的人用一生治愈童年，如何才能不让孩子遭受心理创伤并影响其一生。
家长、老师及与儿童一起工作的相关人员在充分了解上述内容的基础上，将能够帮助孩子拥有一个幸福的童年，促进他们健康成长，从而有益于社会的发展。 -
作者介绍
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目录
《依恋，如何给孩子一生的安全感》
第一章 什么是依恋
依恋的定义
情感纽带
共同调节
安全空间
当依恋关系出问题时
第二章 依恋与脑科学
生理反应
催产素的作用
依恋关系的破裂与修复
第三章 依恋关系和依恋行为
依恋的四个阶段
情感共鸣
如何加强与孩子的依恋关系
依恋的类型
不健康的依恋行为
如何发展健康的依恋行为
第四章 父母对依恋关系的影响
焦虑型父母
控制型父母
专制型父母
情感缺席型父母
第五章 依恋创伤
忽视和虐待对儿童的影响
如何帮助儿童建立安全感
第六章 如何帮助儿童治愈依恋创伤
成年人的关键人格特征
让孩子感受到被理解
把儿童放在心上
保持冷静和接纳
向专业人士寻求帮助
自我照顾
第七章 如何与儿童建立积极的关系
帮助儿童发展友谊
与儿童建立积极的关系
把消极信念转变为积极信念
《敏感小孩，如何养育更科学》
第一章 敏感小孩什么样
被塞在“盒子”里的小孩
深刻的感受能力
培养敏感小孩的心理韧性
第二章 敏感男孩有什么不同
“男孩就该这样”
敏感男性在社会中的重要作用
什么是“男子气概”
第三章 格格不入的感受
言语对敏感小孩的影响
儿童对情感联结的需求
创造力与归属感
第四章 敏感小孩如何保护自己
穿上盔甲
封闭自己
敏感小孩如何才能重获新生
第五章 早期经历和霸凌对儿童的影响
早期经历的影响
羞耻感的影响
霸凌会导致深深的羞耻感
第六章 建立充满韧性的关系
健康的依恋关系
拒绝“不同步”
第七章 帮助敏感小孩不担忧、不焦虑
帮助儿童理解情绪
保护敏感小孩
不过度保护孩子
儿童的焦虑及减少焦虑的方法
如何管教敏感小孩
相信敏感小孩可以做到好
《破除羞耻感，如何培养孩子的自我认同与自信状态》
第一章 什么是羞耻感
羞耻是什么感觉
内疚、羞耻与羞辱
羞耻感的类型
社会对羞耻感的态度
第二章 羞耻感的影响
消极的自我信念
生理反应
糟糕的应对机制
第三章 羞耻感与脑科学
羞耻感与生理反应
大脑如何体验羞耻感
羞耻感的益处
第四章 羞耻感的来源
不当的养育方式
来自网络的同辈压力
别人家的孩子
让儿童蒙羞的学校制度
宗教的影响
第五章 羞耻感的表现
退缩
撒谎或指责
憎恨自己
情感封闭或情感隔离
第六章 破除羞耻感
与儿童建立治愈性的情感联结
建立情感联结的技巧
破除羞耻感的十种方法
应对哭闹或愤怒儿童的技巧
《心理创伤，如何避免伤在童年》
第一部分 简单创伤及康复
第一章 了解创伤
什么是创伤
评估创伤
哪些事情会对儿童造成创伤
你能为创伤儿童做些什么
第二章 创伤的影响
如影随形的创伤影响
创伤的触发和关联
创伤的康复
第三章 创伤儿童的行为模式
寻求关注
愤怒
“躲”进自己的大脑
过度活跃
强烈的控制欲
撒谎
第四章 帮助创伤儿童康复的方法
帮助儿童平静下来
同理心
善意
耐心
其他人的想法和建议
照料者自身情绪的调节
第五章 有利于创伤儿童康复的要点
心理韧性
早期依恋关系
道歉
了解不同的治疗方法
第二部分 复杂创伤及康复
第六章 复杂创伤对儿童的七大影响
依恋
身体
情绪调节
解离
行为
认知
自我意识
第七章 解离障碍
“耐受窗”理论
正确认识解离
不同程度的解离
金色小桶与泥巴小桶
第八章 自我分裂
复杂创伤导致自我分裂
雏菊理论
无法承受的创伤事件
记忆障碍
自我状态
第九章 复杂创伤的康复
心理健康教育
主要依恋对象和家庭氛围
康复阶段
第十章 建立安全感
什么是安全感
安全性评估
学校和家庭如何带给儿童安全感
着陆技术
第十一章 学习重新感受
校园正念
重新感受
从简单的感觉开始
整合与加强自我感觉
第十二章 帮助儿童从复杂创伤中康复
合作
自我照料
情感陪伴
帮助儿童从复杂创伤中康复的要点
附录 危机计划模板
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