- 儿童福利与家庭发展
- - 作者：编者:刘琪//杨雄|责编:董汉玲
  - 出版社：上海社科院
  - ISBN：9787552032796
  - 出版日期：2021/08/01
  - 页数：208
- 售价：26

内容大纲
儿童是民族发展的希望、国家强盛的未来，也是家庭幸福的所在。儿童福利能有效促进儿童的发展，其中，家庭对儿童的保护和教育对儿童的发展最为关键。
本书为“东方家庭教育丛书”之一本，主要探讨了政府、社会和家庭在儿童成长中的责任，为建立完善儿童福利体系，为儿童健康成长给予更多的关心和支持，提供对策建议、推广科学方法，共同为儿童健康、家庭幸福提供有力的智力支持，这也是上海按照“儿童优先”原则，建设全球卓越城市、创建儿童友好型城市的重要举措。
作者介绍
目录
序一
序二
一、儿童发展与儿童政策
  儿童福利法律保护现状与完善趋向
  上海市公共托育政策瓶颈及对策研究
  法国困境儿童的公共帮辅策略：“家庭化代养”模式
  儿童研究理论与儿童福利研究的路径选择
二、儿童发展与家庭教育
  上海市嘉定区家庭内儿童权利保护的现状与分析
  中国0~3岁与3~6岁儿童家庭的父母角色比较
  儿童气质、父母教养方式与儿童行为问题的关系
  共同养育：养育者的角色期待
  不同家庭教育模式对儿童发展的影响
三、儿童发展与教育指导
  1~3岁婴幼儿家庭玩具开发与使用研究
  0~3岁儿童早期家庭教育指导实践研究——以广东省东莞市早期家庭教育为例
  我国家庭教育指导需求研究综述
四、儿童发展与社会支持
  大力发展公益性校外教育营造儿童健康成长空间
  多维融合：聚焦儿童发展的“成长共同体”
  共青团在儿童福利中的角色、困境与探索
  社会组织推动儿童福利督导员队伍建设模式研究
五、特殊儿童发展研究
  特殊学生课堂问题行为的调查
  差异与困境：单亲留守儿童社会支持厘析
  学前流动儿童教育关爱模式初探——以上海市一民办三级幼儿园教师绘本阅读培训项目为例
  因果互构：洋留守儿童的家庭流动与教育策略
  进城务工人员随迁小学生校园欺凌综合干预效果评估
后记

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