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内容大纲
管理学没有想象中的那么复杂和深奥,只要遵循管理的常识,找到管理的规律,就可以突破管理的瓶颈,管理工作就会得心应手。
实用管理学系列丛书从用人、激励、沟通、执行等方面,分别对管理的内涵进行阐述,通俗的理论与翔实的案例,帮助你认识管理的本质,掌握高效的管理方式和技巧,快速成长为一个优秀的管理者。
本书是其中之一,从用人角度入手进行阐述。 -
作者介绍
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目录
第一章 识人:慧眼独具,善于发现
001 资格为用人之害
002 相貌不是人才的“名片”
003 善于发现他人的长处
004 不以个人好恶作为评判标准
005 以德为首,德才兼备才是真人才
006 注重诚信,选用讲信用的人才
007 发现人才要敢于“三顾茅庐”
008 在员工中发现可造之才
第二章 用人:合理配置,人尽其才
001 巧妙组合,互补互足
002 扬长避短,变短为长
003 不求好,只求合适
004 不计前嫌,唯才是用
005 匹配人才到合适的岗位
006 信任,是任用人才的前提
007 让所有员工劲往一处使
008 避免出现压制人才的情况
009 不用任何一个多余的人
第三章 服人:以身作则,以心换心
001 批评下属,对事不对人
002 善待为企业做过贡献的老员工
003 率先垂范,带头遵守规章制度
004 在人格上与员工平等相处
005 多一点儿言传身教,少一点儿以权压人
006 用一颗诚心换取员工的忠心
007 向失意的下属伸出援助之手
008 推功揽过,做下属的挡箭牌
009 始终保持谦虚的学习心态
第四章 立威:恩威并施,亲疏有度
001 以“说到做到”的承诺树立威信
002 用制度的力量强化威信力
003 坦然面对错误,勇于承担责任
004 决策果断,切勿犹豫不决
005 必要时不妨“杀一儆百”
006 规范奖惩制度,赏罚分明
007 恩威并施,让员工既服从又感激
008 和下属保持恰当的社交距离
第五章 激励:左手物质,右手精神
001 物质奖励是激励的基础
002 情感激励,要因人而异
003 让员工感受到自己的重要性
004 请将不如激将,激出员工斗志
005 适当施压,实现逆向激励
006 不要吝啬对员工的赞美之词
007 通过良性竞争激发员工潜力
008 宽容员工的错误也是一种激励
009 身先士卒,激励困境中的人心
第六章 授权:充分信任,完善监督
001 领导者要懂得权力下放
002 别让下属过分依赖
003 要授之以全,切勿半授不授
004 无为而治,让管理更加高明
005 大权握在手中,小权分给部下
006 信任不等于放任,加强监督机制
007 不要把越级管理当成无所谓
008 让员工懂得权责相应
第七章 沟通:破除壁垒,化解矛盾
001 主动搭建与员工沟通的桥梁
002 耐心对待员工提出的抱怨
003 如何对待“闷葫芦型”员工
004 积极听取员工们提出的建议
005 让员工们了解企业的发展状况
006 做倾听员工心声的领导者
007 创建一种平等的沟通氛围
008 赞美员工时要真实且真诚
009 主动化解员工之间的矛盾
第八章 容人:拓宽心量,成就格局
001 宽容下属无意的失礼
002 宽恕下属无意的冒犯
003 给犯错的员工改正的机会
004 强强相争,不如强强联合
005 敢于任用比自己能力强的人
006 得理要饶人,理直气要和
007 别抓着下属的“小辫子”不放
第九章 留人:满足需求,留人留心
001 如何留住关键人才
002 如何挽留想要跳槽的下属
003 为员工制定完善的职业发展规划
004 为员工提供足够发展的平台
005 想要留住员工的人,先要留住员工的心
006 对执意要走的员工,不要强留
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