内容大纲
本书是一本关于二语学习中词汇评价的专著，作者是新西兰维多利亚大学应用语言学院的教授John Read博士。词汇研究已成为当今应用语言学和语言教学界的热门话题。作者在全面回顾二语教学中词汇的本质、词汇习得、词汇应用等研究的基础上，对词汇评价领域的传统研究在理论和实践层面上进行了全面介绍。他通过研究大量个案和分析典型案例，对当今流行的各种词汇测试模式进行了介绍和评论，包括各自的测试理念、形式特点、用途和有效性；还对未来的词汇测试研究，尤其是语料库语言学视角下的词汇研究与测试的新发展趋势作了深入探讨。
作者介绍
目录
导读
Series editors' preface
Acknowledgements
CHAPTER ONE The place of vocabulary in language assessment
CHAPTER TWO The nature of vocabulary
CHAPTER THREE Research on vocabulary acquisition and use
CHAPTER FOUR Research on vocabulary assessment
CHAPTER FIVE Vocabulary tests: four case studies
CHAPTER SIX The design of discrete vocabulary tests
CHAPTER SEVEN Comprehensive measures of vocabulary
CHAPTER EIGHT Further developments in vocabulary assessment
References
Index

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