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    • 幼儿自主学习的实践研究与探索
      • 作者:吴邵萍|责编:徐杰
      • 出版社:教育科学
      • ISBN:9787519126599
      • 出版日期:2021/07/01
      • 页数:204
    • 售价:16
  • 内容大纲

        这本专著是实验过程和结果的总结和提炼,有许多鲜明的特点和值得关注、学习的地方。
        本课题切口小,彰显了宏大而又深刻的价值与意义。
        本课题研究十分注重科学性,真实研究、忠实叙述、深入总结概括。
        本课题着力解决了三大问题,提炼了自主学习五个支持要素,明晰了三对关系,实验研究取得重要进展。
        
  • 作者介绍

        吴邵萍,1965年生。南京市北路小学附属幼儿园园长,正高级教师,江苏省特级教师。第九届国家督学,江苏省学前教育学会副会长,江苏省教育学会评估专业委员会副理事长,江苏省教育信息化专家指导委员会委员。中国教育科学研究院基础教育研究中心研究员,南京师范大学教育科学学院学前教育专业硕士学位研究生实践导师,南京晓庄学院学前教育专业教授。被评为首届全国教书育人楷模、全国教师、全国教育系统职业道德建设标兵、江苏省教育工作者。     主持研究了江苏省教育科学“十五”规划课题“幼儿园开放性课程的建构”,“十一五”规划课题“实现多维良性互动,促共同体和谐发展”,“十二五”规划课题“养育视野下的0—6岁儿童一体化亲子课程的构建”,“十三五”规划课题“学前教育信息化环境下的儿童自主学习支持性策略的研究”。部分研究成果已发表或出版,其中“家园共同体建构的研究与实践”获得了2013年江苏省教学成果(基础教育类)特等奖。     已发表论文百余篇,出版了个人专著《幼儿园管理与实践》和《家园共同体的建构—幼儿园家长工作的方法与策略》,主编出版了《开放性课程在行动》、《幼儿园开放性课程教师指导用书》(共6册)、《幼儿园开放性区域活动》(共4册)、《托班课程教师用书》(上下册)、《0—6岁儿童一体化亲子课程教师用书》、《平面贴画》。
  • 目录

    第一章  幼儿自主学习的三个实验
      第一节  “放羊”滚铁环实验
        一、研究过程
        二、研究结果
        三、研究反思
      第二节  自主学习跳绳实验
        一、研究过程
        二、研究结果与反思
      第三节  自主学习滚铁环实验
    第二章  四项自主学习评估
      第一节  幼儿期有自发产生合作学习的萌芽
        案例1:什么叫学会了?
        案例2:我是“大老师”
        案例3:他可以做老师
        案例4:“大老师”的责任
        案例5:为什么你是“大老师”?
      第二节  有挑战的任务,更能激发幼儿内在的学习动机
        案例1:太难了
        案例2:挺简单的嘛
        案例3:小乐乐是冠军
      第三节  积累学习策略很重要,能赋予幼儿完成任务的胜任感
        案例1:我只要点读笔就可以了
        案例2:每一步都要做好
        案例3:我会用“写”来学习
      第四节  充足的自主学习,必配集体的分享交流
        讨论1:你认为“我”是一个什么样的孩子?
        讨论2:你发现有什么规律吗?
        讨论3:你有什么问题吗?
    第三章  小班幼儿自主阅读实验
      第一节  成人的陪伴是小班幼儿自主阅读习惯和能力养成的首要因素
        案例1:我陪你一起看书
        案例2:我不要看书
        案例3:焦躁不安的番茄
        案例4:什么都会的柠檬
      第二节  使用工具的技能会影响幼儿的阅读兴趣
        案例1:我喜欢自己看书
        案例2:我现在什么都学会了
        案例3:老师,这一句我不会说了
        案例4:可以自己看纸质书吗?
        案例5:每天用平板看电子书的赛赛
      第三节  学习品质是自主学习能力的核心要素
        案例1:我教你
        案例2:早上不能东晃西晃
        案例3:姑姑,您等我一会儿,我去读书
        案例4:老师,点读笔没了
        案例5:我会讲《你几岁了?》
        案例6:我要看很多书
    第四章  家庭中幼儿自主学习实践
      第一节  小班幼儿家庭中的自主学习任务
        案例1:对抗情绪下的自主拍球

        案例2:达不成目标的双手拍球
        案例3:就怪你
      第二节  中班幼儿家庭中的自主学习任务
        案例1:水仙花的生长记录
        案例2:趣味扑克牌
      第三节  大班幼儿家庭中的自主学习任务
        案例1:我了解中国的一座城
        案例2:自学第二套全国幼儿广播体操——“世界真美好”
    附录  关于跳绳烦死的前书写活动方案
    参考文献

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