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内容大纲
如何维护与促进青少年身体、心理健康地成长,是家长、学校及全社会都十分关心的大事。作者结合常年心理卫生中心的工作经验,介绍了青少年常见的心理问题症状,引导读者特别是家长正面理解孩子行为背后的成因,特别针对如青少年厌学、升学焦虑、成瘾性行为、失眠多梦、拖延、习惯性撒谎等50个常见心理困扰问题进行逐一答疑解惑,通过对感知情绪、成因分析、纠正与调适的思路给出建议以及注意事项,目的在于使读者从中获得借签和参考,问题严重的一定及时科学就医,切勿盲目自愈。 -
作者介绍
郑耀宗,国家二级心理咨询师,四川大学华西医院心理卫生中心心理治疗师,中国心理学会临床与咨询心理学注册系统注册心理师。 -
目录
第一篇 评估篇
情绪表现
行为与思维特征
躯体症状
第二篇 问答篇
我发现孩子情窦初开了,怎么办?
(早恋女孩篇)
我的孩子早恋了,怎么办?
(早恋男孩篇)
我的孩子在学校遭KO了,我该不该KO回去?
我发现我的孩子喜欢同性,我该怎么办?
我的孩子跟某科老师不对付,选择性翘课,我该怎么办?
我喊往东,他偏往西,怎么办?
他见不得别人比自己好,浑身不舒服,怎么办?
友谊的小船说翻就翻,孩子不敢相信任何人,甚至觉得别人会加害于他,我该怎么办?
我的孩子高考志向就是离父母越远越好,我该怎么办?
我的孩子有暴力倾向,打架斗殴,我该怎么办?
我发现孩子有“自恋狂”的倾向,我该怎么办?
发现孩子留的纸条,上面写着“我太累了,不想学了”,传说中的厌学猝不及防降临了,我该怎么办?
我的孩子输不起,对成绩敏感到极致,我该怎么办?
……
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