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内容大纲
向着阳光灿烂生长是体育美好的图景。
体育特色项目开发,体育特色课程的校本建构,将体育摆在重要位置,让每一个孩子找到适合自己的运动,在运动中进发活力,开发自身潜能;实施体育特色课程,体现了“一校一品”活动特色,培养了学生的自觉锻炼习惯,提高了学生的综合素质,促进了学生的健康成长。 -
作者介绍
刘兵,男,1976年10月生,体育硕士。现任合肥市蜀山区教体局教研室体育教研员。安徽省学校体育教学指导委员会委员、安徽省校园足球专家委员会竞赛与训练组副组长。中国足协C级教练员,国际足联草根足球精英教练。先后有多篇论文发表于《中国学校体育》《安徽体育科技》,多次参与省体育局省教育厅课题。曾率合肥青少年足球队赴日本交流比赛四次、韩国大田交流比赛一次。2006年受国务院侨办委派至泰国南邦育华学校援教一年。先后获“安徽省体教结合先进个人”“安徽省青少年体育工作先进个人”“抗击新冠肺炎疫情先进个人”“抗击疫情同心同行人物”等诸多荣誉称号。政协蜀山区第一届、第二届、第三届委员,区民生工程义务监督员,农工党蜀山支部副主委,蜀山足球运动协会主席。 -
目录
前言 让每一个孩子找到适合自己的运动
第一章 精炼击剑:在历练中追求卓越
第一节 感受击剑文化的力量
第二节 通过击剑强健体魄
第三节 丰富击剑特色课程
第四节 让击剑成为一种力量
第二章 炫彩田径:在奔跑中张扬个性
第一节 为儿童提供多彩的学习
第二节 生活在多彩的田径运动中
第三节 多彩课程成就个性儿童
第四节 在多彩的平台中展示自我
第三章 活力跳绳:在运动中进发活力
第一节 感受跳绳的灵动和魅力
第二节 增强跳绳的灵活性和协调性
第三节 绘制活力跳绳的学习蓝图
第四节 让跳绳激发身心活力
第四章 乐健足球:在拼抢中灌溉梦想
第一节 足球文化的魅力
第二节 足球运动磨砺身心
第三节 多样的足球特色课程
第四节 让足球全面发展
第五章 灵动轮滑:在灵动中启迪智慧
第一节 灵动轮滑的精髓
第二节 轮滑让学生更健康
第三节 多彩灵动的轮滑课程
第四节 让轮滑走进学生生活
第六章 香蓬篮球:在对抗中秀出风采
第一节 感知篮球运动魅力
第二节 激发篮球学习兴趣
第三节 促进篮球特色课程
第四节 享受篮球锻炼乐趣
第七章 智慧乒乓:在跳跃中编织理想
第一节 走进国球时代文化
第二节 目量意营 精雕细刻
第三节 势合形离 不可分割
第四节 积微成著 跬步千里
第八章 阳光健身操:在阳光下茁壮成长
第一节 品味健身操的文化内涵
第二节 感受阳光健身操的健与美
第三节 丰富多彩的阳光健身操课程
第四节 用阳光健身操打造阳光少年
后记
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