-
内容大纲
《反思性教学》是由英国剑桥大学教授安德鲁·波拉德联袂英国数十位教育专家、研究全球教师出色的教学实践,从中整理归纳出的一套实用手册,自第一次出版以来已畅销30年。这本经过修订的第五版融合了全新的研究成果与教学经验,是全英国中小学教师培训和教学实践的必读教材,能帮助新教师快速上手,迅速提升教学技能;帮助老教师沉淀教学经验,获得职业升华;帮助学生真正学会学习,发挥出最大潜力。
反思性教学,即对自己教育行为乃至教育细节的追问、审视、推敲、质疑、批判、肯定、否定……反思对教学质量与成效至关重要,它是教师实现自我提升与教学十分有效的途径。本书指导教师卓有成效地反思教学全过程的方方面面——课程规划、教学策略、师生关系、学生课堂行为、成果评估以及教师专业素养等等。它用一个个引人入胜的教学案例为教师提供了操作简便、高效实用的反思技巧,每一章都附有步骤清晰的反思活动练习,帮助教师不只模仿、照搬他人经验,而且真正理解教学方法,更新教学观念,掌握教学真谛,以高质量的教学带动学生高成效的学习,提升学校效能与国家的教育水平。事实证明,全球千万名教师因为反思获益无穷。
通过本书,教师将学会独立、自主地:
·掌握高效教学与学习的10条通用原则
·设计、开展吸引每一个学生自主学习的课程 ·巧妙布置教室,创造课外学习环境,全方位提高学生的成绩
·在建立与良好的师生关系之间获得平衡
·高效管理学生在课堂上的不良行为
·客观可靠地检测学生的学习成果
…… -
作者介绍
安德鲁·波拉德,英国知名教育家。曾任英国剑桥大学、伦敦大学、布里斯托大学教育学院教授,从事教育研究工作之前有十余年的一线教学经验。 他担任了英国史上最大规模的教育研究项目——“教学与学习研究项目”主任,同时是专家委员会成员,为提供国家课程评审方面的咨询。作为英国多项国家教育研究项目的负责人,他与英国多所中小学、知名教育机构、教育基金会以及各地教育部门都有着深入广泛的合作。 他是反思性教学理论与实践的领军人物,研究领域包括教学过程、课程的作用、教学法、教学评估以及课堂实践等,著有多本教育畅销书,代表作《反思性教学》更是基于实践证明的教学经验,一经出版,持续热销30年,是全英国中小学教师人手一册的职业培训教材。 -
目录
引言 反思性教学:让教师不断超越和提升自我,并做到最好
第一部分 成为一名反思性教学能手
第1章 身份:我们是谁,我们代表了什么
·从自身出发理解教师这一角色
·了解我们的学生
·认识教学这项终身事业
第2章 学习:学生的成长与发展是怎样的一个过程
·学习是一个怎样的过程
·认识学生的先天与后天因素
·学习中的后天发展和先天影响
·如何促进学生积极的学习
第3章 反思:我们怎样提升教学质量
·高效教学来源于反思
·反思性教学的意义
第4章 原则:什么是高效教学与高效学习的基础
·最有效的10条教学原则
·国际教学经验的积累
第二部分 反思教学环境:为学生学习创造条件
第5章 背景:教学环境包含哪些方面
·影响教学的社会因素
·影响教学的个人因素
第6章 师生关系:教师与学生如何相处
·建立课堂规则与常规的过程
·高效学习所需的良好关系
·培养教师思维和专业技能
·强化课堂的良好氛围
第7章 课堂参与:我们如何管理学生行为
·理解课堂内的学生行为
·教师如何建立权威
·如何提高学生的参与度
·如何把握教学进度
·课堂行为管理两大守则
第8章 学习环境:我们应该创造怎样的学习环境
·学习环境包含了哪些要素
·创建有利于高效学习的教室环境
·科技在教学中的应用
·独立教学与合作教学双管齐下
第三部分 反思教学过程:以学习为导向的教学
第9章 课程:我们该教什么,学生应学什么
·课程设置的原则
·怎样合理安排课程
·如何在国家课程框架中进行创新教学
·学科知识的分类和重要性
第10章 教学计划:我们如何有效实施课程
·学校课程的总体规划
·如何制定长期教学计划
·如何制定中期教学计划
·如何制定短期课程计划
·对课程内容进行评估
第11章 教学法:如何制定有效的教学策略
·教学法的三个特性
·教学中如何展示教学法
·根据学生特点因材施教
·教学技能的概念和应用
第12章 沟通:如何利用语言来促进学生的学习
·课堂中交流的特点
·卓越教学中的说与听
·教学生利用阅读提升理解力
·教学生利用写作提高表达能力
·教学生掌握必备的沟通技能
第13章 评估:如何利用评估提升学习效果
·评估、教学和学习的关系
·基于评估的课堂策略
·促进学习的评估是怎样的
第四部分 反思教学效果
第14章 成果:如何监测学生的学习成果
·关于学习成效评价的关键问题
·评估的三种错误做法
·评估的重要意义
·教学评估的记录和报告
第15章 全纳课堂:如何为学生提供更多的学习机会
·导致学生教育经历差异的因素
·学校教学中的差异化
·应对差异的创新方法:全纳教育
·学生需求的差异性
·如何打造全纳课堂
第五部分 牢牢掌握反思性教学技巧
第16章 专业技能:营造职业生涯魅力的有效工具
·教师专业技能的价值
·难以回避的教学难题与应对方法
第17章 职业化:反思性教学对社会的贡献
·学会反思,成为专业教师
·教育与社会的关系
·课堂教学与社会的关系
同类热销排行榜
推荐书目
-
孩子你慢慢来/人生三书 华人世界率性犀利的一枝笔,龙应台独家授权《孩子你慢慢来》20周年经典新版。她的《...
-
时间简史(插图版) 相对论、黑洞、弯曲空间……这些词给我们的感觉是艰深、晦涩、难以理解而且与我们的...
-
本质(精) 改革开放40年,恰如一部四部曲的年代大戏。技术突变、产品迭代、产业升级、资本对接...