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内容大纲
在课堂上，大多数教师都曾遇到过这样的情景：学生对重复的课堂流程感到厌烦，在上课时昏昏欲睡、无精打采，认为学习是一件很枯燥无趣的事。这些都表明了学生的上课积极性不高，那么如何充分调动学生的上课积极性，让学生全身心参与到课堂中来呢？这本书将会给出答案。
在本书中，作者麦克·格尔森介绍了教师在课堂上可以调动学生学习积极性的的教学活动与课堂游戏。教师可以根据自己的教学风格以及所教学生的实际需要来使用书中的课堂活动与游戏，以打造更精彩、更有吸引力的互动课堂。此外，本书中提出的一些教学方法与技巧也可以帮助教师提升影响力，改善师生关系，让整个课堂变得更有凝聚力。 -
作者介绍
麦克·格尔森（Mike Gershon），英国中小学教育专家，致力于研究新科技手段在教学中的运用，所在教研团队获2016年全英教育技术创新奖（BETT）。他研发的在线教学资源已被180个国家的350万教师使用。 格尔森的多部著作高居英国教育类图书榜单。长期担任教师培训师，帮助教师取得成就，提高课堂效率。 -
目录
前言
致谢
第一章 简单而快捷的教学活动
01 快速辩论
02 无声辩论
03 卡牌上的问题讨论
04 问题搬运工
05 围成一个“金鱼缸”
06 观察者与讨论者
07 拼组游戏
08 “特使”来访问
09 摆摊来“兜售”知识
10 两人一组面谈
11 学生的成果汇报
12 热门宝座
13 角色扮演
14 虚拟的电视购物频道
15 课堂上的“定格”
16 提供设计大纲
17 创作连环漫画
18 提出备选方案
19 为所学内容打广告
20 提出假设：如果……
21 制作报纸头版
22 正式辩论
23 分析优缺点
24 演讲稿写作
25 同伴评价
26 自我评价
27 设立调查小组
28 案例研究
第二章 成效显著的教学技巧
第三章 激发课堂活力的教学游戏
第四章 快速提高学生积极性的教学方法
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