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    • 在线教学怎么做(带你玩转网络课堂)
      • 作者:编者:田媛|责编:韩小婷
      • 出版社:湖北科技
      • ISBN:9787570618651
      • 出版日期:2022/05/01
      • 页数:202
    • 售价:15.2
  • 内容大纲

        这是一本能够手把手教会“小白”完成精彩且优质的网络课堂,真正做到“玩转”在线教学的实操指南。本书从在线教学的发展开始说起,介绍了课前准备、教学设计、教学管理、教学评价,以及怎样发现并挖掘教育数据中的价值,和你一起层层剖析在线教学时容易遇到的问题,一一获取更为有效的解决办法。
  • 作者介绍

        田媛,华中师范大学心理学院副教授,青少年网络心理与行为教育部重点实验室研究员,中国心理学会网络心理学专业委员会委员,“微助教”课堂互动工具创始人。     研究方向为社会性与人格发展、青少年网络心理与行为、网络学习与效果评测等。     主持国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目等国家及省部级项目10余项,编写著作及教材5部,在核心期刊发表论文50余篇。     担任3门MOOC的主讲教师,累计选课人数超过70万。其中,MOOC“心理学:我知无不言,它妙不可言”入选“国家精品在线开放课程”“国家级线上线下混合式一流课程”,并荣获“最美慕课——首届中国大学慕课精彩100评选展播活动”一等奖。     荣获“首届湖北省高校教师教学创新大赛”一等奖,“霍英东教育基金会第十五届高等院校青年教师奖”。
  • 目录

    第一章  新时代的教学
      第一节  多元化教学
      第二节  学习新途径
    第二章  在线教学准备
      第一节  做好心态准备
      第二节  做好课程准备
      第三节  了解混合课堂
    第三章  在线教学设计
      第一节  线上与线下的有何不同
      第二节  确定教学对象与目标
      第三节  课程总体结构如何设计
      第四节  如何上好一节在线课
    第四章  在线教学管理
      第一节  教学交互
      第二节  教学监督
      第三节  师生交流
      第四节  教师反馈
    第五章  在线教学评价
      第一节  学习者想要什么
      第二节  什么是“好”的课堂
      第三节  做更好的网络课堂
    第六章  在线教学数据
      第一节  哪些数据
      第二节  如何利用
    第七章  在线教学理论和展望
      第一节  理论拓展
      第二节  在线教学展望

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