- 大学生情绪管理与思想政治教育
- - 作者：严淑华//郭林锋|责编:夏小雪//卢蕊
  - 出版社：冶金工业
  - ISBN：9787502490812
  - 出版日期：2022/01/01
  - 页数：117
- 售价：20.8

内容大纲
大学生思想政治教育是高校立德树人的重要方式，但如何取得更好的效果，是思想政治教育工作者一直追求的目标。情绪管理，是接受教育者把控自身情绪，思想政治教育工作者运用自己良性情绪，审视受教育者情绪街区，对良性情绪充分挖掘运用，对不良情绪进行调节和转换，建立沟通桥梁，运用最佳方式达到思想政治教育的目的。情绪伴随人的一生，同样伴随大学生的成长。本书通过分析大学生的情绪特点，把握情绪规律，掌控情绪对接点，做到有的放矢，提升思想政治教育效能。
本书可供高校思想政治教育工作者、教师以及在校大学生等阅读参考。
作者介绍
目录
1  情绪概述
  1.1  情绪认知
    1.1.1  情绪及其表现
    1.1.2  大学生活适应期的情绪调节
  1.2  情绪体验与表达
    1.2.1  体验情绪
    1.2.2  情绪的表达及情绪管理
2  大学生的情绪
  2.1  培育积极情绪
  2.2  调节消极情绪
  2.3  规避非理性情绪
  2.4  大学生情绪与自我认知
3  思想政治教育对大学生情绪的引导作用
  3.1  把握思想政治教育中的情绪
    3.1.1  思想政治教育工作者对情绪的把握
    3.1.2  避开情绪误区
  3.2  把握情绪管理与引导的最佳时机
    3.2.1  情绪周期的界点分析
    3.2.2  情绪周期的界点分析与思想政治教育的契合
4  大学生的情绪管理
  4.1  情绪管理及其原则
    4.1.1  本能的情绪管理
    4.1.2  情绪管理的原则
  4.2  管理情绪的方法与手段
    4.2.1  以目标为导向——做情绪管理舵手
    4.2.2  乐观——充满自信的情绪管理良药
    4.2.3  换位思考——乐观向上的情绪助推器
  4.3  情绪转换
    4.3.1  发散思维的情绪转换方式
    4.3.2  以创造快乐为手段  营造高昂情绪期
5  情绪调控与转换
  5.1  情绪调控
    5.1.1  情绪的自我管理
    5.1.2  情绪表达与发散
    5.1.3  情绪控制与调节
  5.2  情绪转换与思想政治教育
    5.2.1  不良情绪的适时适度宣泄
    5.2.2  思想政治教育工作者对大学生情绪的把控与疏导
6  基于情绪管理的思想政治教育
  6.1  思想政治教育要把握情绪
    6.1.1  思想政治教育工作者自身的情绪与管理
    6.1.2  思想政治教育实施的情绪期选择
  6.2  情绪管理中思想政治教育示范
    6.2.1  以失败积累的成功——“逆境大学”的收获
    6.2.2  逆境下思想政治教育的开展
    6.2.3  逆境中崛起的典范
  6.3  充分发挥情绪管理的思想政治教育效能
    6.3.1  基于疫情的大学生情绪与思想政治教育
    6.3.2  高校思想政治教育工作者是大学生情绪主导的引路人
7  大学生活中的情商培育

后记
参考文献

内容大纲

作者介绍

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