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内容大纲
喜悦是一种能让我们心跳加速、身心愉悦的情绪,能激活我们的身体,让我们想要唱歌、跳舞、互相靠近,处于一种超然于物的境界。
喜悦是一种内在的状态,是身体为我们指明道路的内部信号,让我们能够感受到生命的意义和活着的乐趣,促使我们共同奏响伟大的生命交响乐。 -
作者介绍
伊莎贝尔·菲约扎(Isabelle Filliozat):心理治疗专家,法国情商管理学院创始人,著有《喜悦之路》《他怎么总找我麻烦?!》等多部作品,尤其是《我什么办法都试了!》在出版界大获成功。她的作品和理论曾陪伴无数读者走上喜悦之路。 -
目录
前言
喜悦是什么?
体内动态平衡
喜悦是一种情绪
表达
从愉悦到喜悦
亮闪闪东西的价值
伽马波
“良好的振动”与呼唤融合
心灵的揭示者?
我们振动着
关系、联系、归属
我们是社会性的动物
振动同步进行
唱歌和同步
灵修的内在之火
一起吃喝
聚会狂欢
当个人历史与集体历史相契合
打开视野,属于地球
渴望归属
在一起,我们更强大
群体的影响
身份轴
生长的冲动
心流
自我实现
我的韵律会是什么?
这是我的成功吗?
少有人走的路
工作是健康
一美元不是一美元
我去哪儿?
人类的独特:自由意志
体现价值
走出我们的舒适区
限制万岁
我害怕,我们走吧!
我背包里有什么?
当后视镜吸引住了我们
喜悦是选择的向导
有意识地活在当下
赞叹
城市还是乡村?
优先考虑与自我的接触
停留在图像上,意识到时间的流逝
协调一致
哎,奶奶,我的羊毛衫扎人!
吃,动
懒惰与基因有关吗?
站起来!
在阳光下喜悦,在暴风雨中同样喜悦
喜悦的信使
多巴胺
内啡肽
催产素
睾丸素
雌激素
肾上腺激素
褪黑激素
5-羟(基)色胺
百忧解和阿斯巴甜
肠道
当愉悦损害了喜悦
有利于喜悦的饮食
您怎么样?
喜悦教育
跑、跳、动……
独自一人!
授之以渔而不是鱼!
危险是安全的保证
交流并且构建回忆
日程表
接受孩子表达喜悦的方式
奖励即是惩罚
我们躺在已有的荣誉上了吗?
学习的喜悦
注意所有人的能量库!
结论
参考书目
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