- 认知语言学(精)/语言学及应用语言学名著译丛
- - 作者：(美)威廉·克罗夫特//(英)D.艾伦·克鲁斯|译者:邵军航
  - 出版社：商务印书馆
  - ISBN：9787100206716
  - 出版日期：2022/05/01
  - 页数：479
- 售价：46

内容大纲
本书是长销多年的语言学经典著作，详细阐述了语言与大脑认知加工之间的关系。作者首先解释了概念结构和语言表征的认知过程，进而探讨了词汇语义的认知路向及句法表征，并强调认知语法和构式语法之间的密切关系。本书结构清晰、观点独到、论述新颖、易读性强，既可用作认知语言学教材，也可为语言学研究者提供借鉴和参考。
作者介绍
目录
图表目录
前言
  第一章  引论：什么是认知语言学？
第一部分  语言分析的认知方法
  第二章  框架、域、空间：概念结构的组织
    2.1  框架语义学的论点
    2.2  概念的侧面-框架组织
    2.3  侧面-框架/域两分的意义
    2.4  对侧面-框架/域基本区分的扩展
      2.4.1  位置侧面和构型侧面
      2.4.2  述义辖域
      2.4.3  域与域之间的关系
    2.5  域和理想认知模式
    2.6  心理空间
  第三章  概念化和识解操作
    3.1  引言
    3.2  注意/凸显性
      3.2.1  选择
      3.2.2  注意范围（辖域）
      3.2.3  度标调整
      3.2.4  动态注意
    3.3  判断与比较
      3.3.1  范畴化
      3.3.2  隐喻
      3.3.3  图形-背景组配
    3.4  视觉属性/情景适配
      3.4.1  视点
      3.4.2  指示语
      3.4.3  主观性
    3.5  构成与完形
      3.5.1  结构图式化
      3.5.2  力动态
      3.5.3  关联性（实体/互联）
    3.6  结语
  第四章  范畴、概念与意义
    4.1  引言
    4.2  概念结构的传统模式
    4.3  范畴结构的元型模式
      4.3.1  梯度中心性
      4.3.2  范畴概念的表征
      4.3.3  范畴化层次
      4.3.4  元型理论的不足
      4.3.5  基于框架理论的元型效果阐释
    4.4  概念范畴的动态识解路径
      4.4.1  对范畴边界的影响
      4.4.2  框架
      4.4.3  范畴化层次
    4.5  意义的动态识解
      4.5.1  语境化解读
      4.5.2  意旨

      4.5.3  限制因素
      4.5.4  识解
    4.6  意义的结构和逻辑
    4.7  第一部分：结语
第二部分  词汇语义分析的认知路向
  第五章  多义关系：对意义边界的识解
    5.1  引论
    5.2  完全意义的边界
      5.2.1  同形异义关系和一词多义关系
      5.2.2  固化
      5.2.3  边界效应
      5.2.4  完全意义单元的实质
    5.3  具有近义属性的下义单元
      5.3.1  义面
      5.3.2  微义
      5.3.3  观察路径
      5.3.4  语义成分和低自主性活跃区
      5.3.5  语境调制
    5.4  自主性：总结
  第六章  意义关系的动态识解Ⅰ：上下义关系和部整关系
    6.1  上下义关系
      6.1.1  导语
      6.1.2  上下义关系与语境
      6.1.3  词项之间的关系
      6.1.4  分类关系
    6.2  部件-整体关系与词汇意义
      6.2.1  部件-整体关系
      6.2.2  部整关系
  第七章  意义关系的动态识解Ⅱ：反义关系和互补关系
    7.1  对立关系
      7.1.1  对立关系识解的要素
      7.1.2  对立关系的主要变体
      7.1.3  对立关系的成员身份契合度
    7.2  互补性
      7.2.1  属性的可分级与不可分级识解
      7.2.2  以不同域做参照的侧显
    7.3  可分级反义关系
      7.3.1  可分级反义词类型概述
      7.3.2  单度标系统与两极反义词
      7.3.3  双度标系统
    7.4  可分级反义词和互补反义词的多种识解
      7.4.1  绝对识解与相对识解
      7.4.2  度标的特征
    7.5  结语
  第八章  隐喻
    8.1  比喻语言
    8.2  隐喻的概念观
      8.2.1  引论
      8.2.2  隐喻概念观存在的问题
    8.3  新奇隐喻

      8.3.1  隐喻的生命史
      8.3.2  隐喻的识别
      8.3.3  混合理论与新奇隐喻
      8.3.4  语境敏感性
      8.3.5  源域与靶域的非对称性
    8.4  隐喻和明喻
      8.4.1  两类明喻
      8.4.2  隐喻和明喻之间的关系
      8.4.3  隐喻和明喻的组合
    8.5  隐喻和转喻
      8.5.1  对转喻的描述
      8.5.2  隐喻和转喻之间的关系
      8.5.3  模糊的类型
    8.6  结语
第三部分  语法分析的认知路向
  第九章  从习语到构式语法
    9.1  引言
    9.2  习语问题
    9.3  作为构式的习语
    9.4  从构式到构式语法
  第十章  构式语法概述
    10.1  构式语法理论要点
      10.1.1  语法表征：对构式的解剖
      10.1.2  构式知识的组织
    10.2  现有的构式语法理论
      10.2.1  菲尔莫尔和凯等人的大写的构式语法
      10.2.2  Lakoff（1987）和Goldberg（1995）
      10.2.3  作为构式语法的认知语法
      10.2.4  激进构式语法
    10.3  结语
  第十一章  基于使用的模式
    11.1  语法表征和过程
    11.2  形态学中基于使用的模式
      11.2.1  单词形式的固化和表征
      11.2.2  规律性、能产性和默认状态
      11.2.3  结果导向图式
      11.2.4  单词形式的网络组织
      11.2.5  小结
    11.3  基于使用的句法模式
      11.3.1  类符/形符频率、能产性和固化
      11.3.2  结果导向的句法图式
      11.3.3  相关性和构式网络组织
      11.3.4  句法习得和句法变化
    11.4  结语
  第十二章  结语：认知语言学及展望
参考文献
人名索引
主题索引

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