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    • 儿童教育心理学
      • 作者:(奥)阿尔弗雷德·阿德勒|责编:李媛媛|译者:张婷婷
      • 出版社:中央编译
      • ISBN:9787511741165
      • 出版日期:2022/05/01
      • 页数:239
    • 售价:19.92
  • 内容大纲

        孩子在成长过程总会遇到各种各样的问题,比如害羞孤僻、口吃尿床、打架说谎、逃学闹事……如何帮助孩子培养健全的人格,更顺利地成长?
        本书着眼于如何帮助儿童塑造健康的人格这一核心问题来展开,提出了一套全新的教育理念。从儿童的整体性、目的性、内驱力、社会感等角度解密儿童的发展。阿德勒在文中指出儿童的异常行为只是表象,背后有着深刻的心理动力,孩子种种的异常行为只是为了获得关注,追求优越。阿德勒主张要用正确的方法来培养孩子坚强、勇敢、自信的健全人格,提高孩子与他人合作的意识和能力。当孩子出现问题时,家长不能因为遇到一点挫折就放弃孩子,而应该竭尽所能地帮助孩子,让孩子重新获得面对生活的勇气和信念。
  • 作者介绍

  • 目录

    Chapter 1  导读
    Chapter 2  人格统一性
    Chapter 3  追求优越
    Chapter 4  正确引导儿童追求优越
    Chapter 5  自卑情结
    Chapter 6  帮助儿童预防自卑情结
    Chapter 7  社会感及其发展的阻碍
    Chapter 8  儿童在家庭中的位置:心理处境和补救方法
    Chapter 9  用新环境考验儿童是否做好准备
    Chapter 10  学校里的儿童
    Chapter 11  外在环境对儿童的影响
    Chapter 12  青春期和性教育
    Chapter 13  教育方法中的错误
    Chapter 14  对父母的教育
    附录1  个体心理学问卷调查
    附录2  五个案例的陈述及分析

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