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    • 探索引领(北京一零一中教育集团教师论文集)
      • 作者:编者:陆云泉//程翔|责编:黄敏劼
      • 出版社:北京大学
      • ISBN:9787301330555
      • 出版日期:2022/06/01
      • 页数:453
    • 售价:39.6
  • 内容大纲

        《探索·引领》收入北京一零一中教育集团学术委员教学论文60余篇,内容涵盖中小学语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育、信息、通用技术14个学科。作者多数为“北京市骨干教师”“北京市学科带头人”,其中一部分是特级教师、正高级教师。他们都有丰富的教学实践经验和较高理论修养。这些论文是作者长期教学探索和思考的结果,或在国家核心期刊发表过,或在教育教学科研评比中获奖,均产生过良好影响。特别是针对近年来学科教学改革,有些论文提出了富有建设性的观点,对全国基础教育各学科教学具有一定的启发和引领价值。
  • 作者介绍

  • 目录

    序/陆云泉
    教育·管理
      用心铸就和谐班级/刘青
      沐浴在传统文化智慧中的班级管理/邢秀清
      以“有为”成就“无为”/殷卫霞
      在体验式班级活动中育人/金梓乔
      读《陶行知教育名篇》有感/黄珍
      激励一代人成就一代人/霍艺红
      教育供给侧改革背景下中学学术委员会的治理实践研究——以北京一零一中教育集团为例/吴红枚
    教育·课题
      从学习“学科知识”到设计“学科作业”的探索/陈德收
      坚守教育初心培育学生生命成长——四十年教书育人生涯拾零/严寅贤
      “类文本”与“单元教学”/程翔
      以史为镜鉴世润心——《战国策》备课札记/张新村
      “诗意语文”与“核心素养”/刘青
      阅读,学生精神成长中的觅渡——梁衡散文集《觅渡》荐读/杨金才
      纵使相逢应不识——《雷雨》《复活》“重逢”情节跨文体比较阅读/刘丹妮
      一个秋士的独白——赏析《故都的秋》/朱思克
      以读促写以文化人——中学生个性化写作课程的实施与研究/张雪
      疫情下基于“小先生制”的文言文“云”学习——记“‘小先生’教小古文”活动的开展/樊微微
      叙事性文本整体感知能力的表现特征和教学改进策略/侯杰颖
      在“生态·智慧课堂”中培养核心素养的教与学/张燕菱
      在数学概念教学中提高数学阅读能力/田媛
      学生本来就是有差异的——对三名学困生的跟踪与研究带来的启示/李爱民
      把握数学本质,研究“整座森林”——高三数学专题复习的有效性研究/贺丽珍
      空间观念怎样测评∥邵钦
      从“长方体认识”谈学情分析对变革学习方式的作用/孙雅娟
      以“长方体”为例阐述学习方式变革的重要性/马洁
      基于观察的高中英语阅读教学问题探究/孔繁华
      基于主题意义探究的学生思维品质培养实践研究——高中英语文本阅读教学例谈/孙娜
      英语学科核心素养视角下的高中英文原著阅读实践/霍艺红
      运用读书卡促进小学高年级学生英语阅读习惯养成的研究/王朝
      小学英语绘本阅读教学中发展学生批判性思维的尝试/李润利
      有效提高普通校学生英语阅读理解力的朗读训练/王阳
      依托模拟政协培养学生批判性思维/李杰
      浅谈高中思政课文化模块教学的三重韵味/殷卫霞
      以美育涵养政治认同素养之学科活动探索/葛本红任晓娜甄禛
      博物馆校本课程开发初探/邢秀清
      批注式阅读在高中历史教学中的有效运用/孙淑松
      “一带一路”建设高质量发展亟须加强世界地理教育/何群
      以城市为主线的人文地理实践课初探/金梓乔
      “教、学、评”一体化的物理课堂构建策略/付鹏娟
      牛顿摆中小球“隐蔽的多次碰撞”问题探讨/詹光奕
      基于物理核心素养下的学习进阶的教学设计/周革润
      古诗词在初中物理教学中的应用研究/胡雪兵
      “水溶液中离子行为”的单元教学中核心概念的建构/陈争
      基于学生主体的设计高效促进学科能力的发展/王曹送
      基于“问题引领”下的化学教学设计/李从林
      以课题研究促团队建设/刘军
      围绕生物学科思想和核心概念的教学/安军

      整体备课策略下的“兴奋在神经元之间的传递”教学设计/马小娟
      生物课堂教学中观察方法的渗透/王红庚
      让音乐真正走进学生的心中/郑燕莉
      浅谈北京一零一中音乐学科课程建设/阎磊
      中学摄影教学实施策略/魏立柱
      基于颐和园的美术课程资源开发与教学实践研究/肖红
      基于表现性评价的美术实践活动研究/姚晓丹
      高中学校贯彻落实新课标新教材的问题与对策/丁玉山
      分层次激励式教学法对高中体质弱男生的影响初探/王亚林
      北京市青少年男子排球运动员运动损伤状况及干预措施研究/孙冬
      初中形体课教学对学生身心发展影响的调查研究报告/周真群张雪莲
      促进深度学习的小学信息技术教学方法与策略/田负
      高中通用技术课的项目式教学实践探索/马丽娟
      Excel图表在数据分析中的应用/张玮

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