内容大纲
    本教材可供高校阿拉伯语专业本科4—7学期开设的高级口语、演讲等课程使用。本教材的主要特色是：
    细读原著，理解中国：引导学生通过深入阅读习近平新时代中国特色社会主义思想10个重要方面的关键选篇，掌握其基本观点和内在逻辑，理解中国理论与中国实践。倡导语言与内容融合发展的教学理念，通过在课堂热身练习中提供丰富多样的案例，加深学生对中国理论和中国实践的理解和认识。
    产出导向，讲述中国：以任务为导向，通过内容学习和演讲技能训练，搭建脚手架帮助学生完成具有挑战性的口头产出任务。注重培养学生的跨文化思辨意识，提高学生用阿拉伯语讲好中国故事的能力。
    合作探究，融合发展：贯彻“学习中心”的教学理念，注重指导学生在课前检索相关文献，查找中国治理实例，理解和阐释课文内容。通过多样化的课内课外、线上线下小组学习活动，引导学生在研讨与合作探究中提升阿拉伯语表达与沟通能力，促进演讲能力、思辨能力、研究能力和创新能力的融合发展。
作者介绍
目录
《阿拉伯语演讲教程(阿拉伯语系列教材高等学校外国语言文学类专业理解当代中国系列教材)》目录为阿拉伯语（略）

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