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内容大纲
《读写一致》的章节安排合理、有益。第一部分分别介绍阅读与写作的流程，详尽阐述阅读前、阅读中和阅读后的策略，逐一阐明写作流程的六个步骤，并重点突出批判性思维；第二部分分析阅读、写作和段落的组织，突出主题的确定与选择、主题句的阅读与写作，并且深入剖析材料的组织模式；第三部分介绍怎样阅读和写作文章，从计划、组织到起草、修改，最后到阅读和撰写多模式散文以及使用资料撰写文章。第四部分重新回到批判思维的主题，教大家如何批判地思考、阅读和写作。
《读写一致》语言通俗易懂，阐述深入浅出，材料生动有趣，结构由浅入深。译者在翻译过程中强烈感受到本书十分有益于提高阅读和写作水平，尤其是对句子、段落以及整篇文章的批判性分析。 -
作者介绍
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目录
译者序
前言
第一部分 导论
第1章 阅读（与写作）流程概述
什么是主动阅读
什么是阅读流程
阅读前的策略
阅读中的策略
阅读后的策略
使用批判性思维
学以致用：本章小结
第2章 写作（与阅读）流程概述
什么是好的写作
将阅读与写作流程联系起来
写作流程的6个步骤
生成观点
组织你的观点
考虑你的读者和写作目的
写初稿
批判地思考如何在写作中融入图表
修改初稿
校对你的最终稿
学以致用：本章小结
第二部分 阅读、写作和组织段落
第3章 主题、主要观点和主题句
什么是段落
确定和选择主题
阅读和写作主题句
批判地思考主题句
学以致用：本章小结
第4章 细节、过渡语、隐含的主要观点
什么是细节、过渡语和隐含的主要观点
阅读：辨别支持性细节
写作：选择和组织细节以支持你的主题句
如何使用过渡语来引导阅读和写作
阅读：辨别隐含的主要观点
学以致用：本章小结
第5章 文章的三种基本组织模式
什么是组织模式
什么是时序
按时间顺序和流程阅读
如何撰写流程性段落
如何阅读叙述性段落
如何撰写叙述性段落
什么是描述
如何阅读描述性段落
如何撰写描述性段落
什么是示例
如何阅读示例性段落
如何撰写示例性段落
学以致用：本章小结
第6章 文章的其他组织模式
文章的其他组织模式
什么是定义
如何阅读定义性段落
如何撰写定义性段落
什么是分类
如何阅读分类性段落
如何撰写分类性段落
什么是比较和对比
如何阅读比较和对比性段落
如何撰写比较或对比性段落
什么是原因和结果
如何阅读原因-结果性段落
如何撰写原因-结果性段落
学以致用：本章小结
第7章 修改段落的方法
什么是修改
批判地阅读，以进行修改
写作：考虑你的目的和读者
阅读和写作：检查你的观点
编辑和校对
学以致用：本章小结
第三部分 阅读和写作文章
第8章 阅读、计划并组织文章
为什么要阅读和写作文章
阅读文章，以建立理解和回忆
写文章，以表达观点
生成关于主题的观点
考虑你的读者、目的和语气
撰写中心思想句
计划和组织文章
学以致用：本章小结
第9章 起草和修改初稿
什么是初稿
起草初稿时阅读
撰写和修改正文
撰写引言、结论和标题
批判地思考并修改初稿
编辑和校对
学以致用：本章小结
第10章 阅读和写作使用多种组织模式的文章
什么是多组织模式文章
在阅读时识别多种组织模式
如何撰写多组织模式的文章
学以致用：本章小结
第四部分 批判地思考、阅读和写作
第11章 批判地思考：做出推断并分析作者的信息
如何将批判性思维运用到阅读与写作中
做出推断
评估资料来源和作者的资格
区分事实和观点
评估证据和被省略的内容
分析语气
学以致用：本章小结
第12章 批判地思考：评估作者的写作手法
为什么要评估作者的写作手法
分析假设
评估概括
辨别作者的偏好
学以致用：本章小结
第13章 批判地思考：阅读和撰写论证
什么是论证
论证的组成部分
如何有效地阅读论证
批判地思考论证
撰写论证性文章
学以致用：本章小结
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