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内容大纲
本书是“高中思想政治教学资源及拓展从书”中的一册。“高中思想政治教学资源及拓展”（共7册）是依据《普通高中思想政治课程标准（2017～版2020年修订）》，基于教育部统编思想政治教材编写的高中思想政治教学参考用书。
本丛书以培养学生的思想政治学科核心素养为目标，将每框题内容分为“教材内容解读”“概念理论分析”“教学素材推荐”“教学本质探索”四个板块。深度解读教材内容、学科知识概念及其与核心素养培育的关联；精选权威的学术研究、时政评论、政策文件中与教材内容相关的文字、视频资源，为议题式教学的开展提供丰富的情境素材，助力教师提升备课效率、落实教学目标。
本丛书可与“高中思想政治教学设计丛书”（共7册）配套使用，初中或中职的思想政治教学均可参考。
本书包含“中国共产党的领导”“人民当家作主”“全面依法治国”等单元。 -
作者介绍
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目录
第一单元 中国共产党的领导
第一课 历史和人民的选择
第一框题 中华人民共和国成立前各种政治力量
第二框题 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
第二课 中国共产党的先进性
第一框题 始终坚持以人民为中心
第二框题 始终走在时代前列
第三课 坚持和加强党的全面领导
第一框题 坚持党的领导
第二框题 巩固党的执政地位
综合探究 始终走在时代前列的中国共产党
第二单元 人民当家作主
第四课 人民民主专政的社会主义国家
第一框题 人民民主专政的本质：人民当家作主
第二框题 坚持人民民主专政
第五课 我国的根本政治制度
第一框题 人民代表大会：我国的国家权力机关
第二框题 人民代表大会制度：我国的根本政治制度
第六课 我国的基本政治制度
第一框题 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
第二框题 民族区域自治制度
第三框题 基层群众自治制度
综合探究 在党的领导下实现人民当家作主
第三单元 全面依法治国
第七课 治国理政的基本方式
第一框题 我国法治建设的历程
第二框题 全面依法治国的总目标与原则
第八课 法治中国建设
第一框题 法治国家
第二框题 法治政府
第三框题 法治社会
第九课 全面依法治国的基本要求
第一框题 科学立法
第二框题 严格执法
第三框题 公正司法
第四框题 全民守法
综合探究 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
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