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内容大纲
该教材根据幼儿园双语教师工作岗位的需求,分解学习情境,形成工作任务,融入适度的理论知识,转化为适合幼儿英语教师职前职后培养的一体化教学内容。教材分为基础篇和进阶篇,基础篇主要指导专业学生或教师“会用英语”,即会用英语发简单指令、唱儿歌、玩游戏、讲故事,让英语与幼儿园日常生活情境相融合。进阶篇主要指导专业学生或教师“会玩英语”,能系统地设计与实施形式多样、趣味性强的幼儿英语活动,带领孩子们“玩转英语”,在“玩”中学习和习得英语。教材注重幼儿英语教育活动与其他领域活动的相互渗透,体现了整合教育的理念。教材理实结合、资料翔实、体例新颖、内容丰富,具有很强的实用性。 -
作者介绍
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目录
基础篇
模块一:幼儿英语教育工作的基本理念
任务一:了解工作岗位要求
知识链接:如何尽快上岗和适应新岗位?
第一节 幼儿英语教师典型工作任务与基本素养
第二节 幼儿英语教师技能技巧发展建议
实训项目:幼儿双语教师求职与入职
任务二:了解幼儿英语教育理念
知识链接一:幼儿英语教育可行吗?
第一节 关于幼儿英语教育的论争
第二节 幼儿英语教学的理论基础
第三节 国内外儿童外语教育发展趋势
实训项目:幼儿园内幼儿英语教育理论研讨活动模拟(一)
知识链接二:如何根据幼儿英语学习的特点实施英语教育?
第一节 幼儿英语学习特点与幼儿英语教育
第二节 幼儿英语教育主要运用的教学法
第三节 当前幼儿英语教学模式与网络辅助教学
实训项目:幼儿园内幼儿英语教育理论研讨活动模拟(二)
知识链接三:幼儿英语学什么?
第一节 幼儿英语教育的培养目标
第二节 幼儿英语学习内容
实训项目:幼儿园内幼儿英语教育理论研讨活动模拟(三)
模块工作小结
模块二:幼儿园一日活动英语渗透
任务三:幼儿园生活英语日常渗透
知识链接:如何进行幼儿园一日活动英语渗透?
实训项目:模拟组织幼儿园一日活动英语渗透
任务四:英语儿歌在幼儿园一日活动中的渗透
知识链接:如何将英语儿歌渗透在幼儿园的一日活动中?
实训项目:模拟组织英语儿歌在幼儿园一日活动中的渗透
任务五:如何在幼儿园五大领域活动中进行英语渗透
知识链接:如何将英语渗透在幼儿园五大领域活动中?
实训项目:设计幼儿园五大领域英语渗透方案
任务六:英语在幼儿园亲子活动中的渗透
知识链接:如何将英语渗透在幼儿园亲子活动中?
实训项目:设计并模拟实施幼儿园亲子活动英语渗透方案
模块工作小结
进阶篇
模块三:幼儿英语教育活动设计与实施
任务七:幼儿英语教育活动方案设计
知识链接:如何设计和编写幼儿英语教育活动方案?
实训项目:幼儿英语活动方案设计
任务八:幼儿英语教育活动步骤设计与组织
知识链接:如何设计与组织幼儿英语教育活动步骤?
实训项目:设计并模拟实施幼儿英语教育活动
任务九:幼儿英语游戏活动设计与组织
知识链接:如何设计与组织幼儿英语游戏活动?
实训项目:设计并模拟实施幼儿英语游戏活动
任务十:幼儿英语儿歌活动设计与组织
知识链接:如何设计与组织幼儿英语儿歌活动?
实训项目:幼儿英语儿歌活动设计与组织
任务十一:幼儿英语故事活动组织与实施
知识链接:如何设计与组织幼儿英语故事教学活动?
实训项目:设计并模拟组织实施幼儿英语故事活动
任务十二:幼儿英语主题教育活动设计与组织
知识链接:如何设计与组织幼儿英语主题活动?
实训项目:设计并模拟实施幼儿英语主题活动方案
任务十三:幼儿英语教育活动效果观察与记录
知识链接:如何通过活动观察评价幼儿英语教育的效果?
第一节 幼儿园英语渗透的效果评价
第二节 幼儿英语活动效果评价
实训项目:幼儿英语活动观察与记录
模块工作小结
附录
附录一 幼儿英语教育常见问题及答疑
附录二 幼儿英语教育说课活动
附录三 常用幼儿英语活动资料
附录四 工作反馈与自评观测细则参考
参考文献
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