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内容大纲
本书分为理论探究篇和实践探索篇两大部分。其中理论探究篇包括9项研究成果，重点阐释了中小学校党组织领导的校长负责制的意义、概念和内涵，系统分析了新中国成立以来中小学校领导体制的历史沿革，归纳了贯穿其中的党办中小学校的优良传统和宝贵经验，总结了北京试点新领导体制改革工作的成效经验，分析了试点推进过程中存在的问题，提出了全面推行的对策建议。对“教育集团化学校试点策略”“跨区域办学学校试点策略”“党政‘一肩挑’学校试点策略”“党政分设学校试点策略”“学校内设党支部管理策略”“党组织领导德育和思想政治工作策略”“试点学校干部选拔任用管理策略”等个性化策略方法均专门进行了论述。实践探索篇重点围绕中小学校建立健全党组织发挥领导作用的组织体系、制度体系和工作机制方面的有效举措、典型做法，选取了49篇操作性强、可借鉴、易复制的学校特色案例，为中小学校加快建立健全新领导体制、加强党对基础教育的全面领导、落实立德树人根本任务提供参考借鉴。 -
作者介绍
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目录
理论探究篇
深化中小学校党组织领导的校长负责制研究
北京市中小学校党组织领导的校长负责制试点运行研究
教育集团化学校试点策略研究
学校内设党支部管理策略研究
党政“一肩挑”学校试点策略研究
跨区域办学学校试点策略研究
党政分设学校试点策略研究
党组织领导德育和思想政治工作实践研究
干部选拔任用管理策略研究
实践探索篇
党建工作“三条线”机制引领内设党支部在育人中发挥作用
创新机制打通育人壁垒
党建引领提升保教质量
党建引领全覆盖 扩班改建保民生
党建引领思政建设 德育浸润生命底色
“遇见你真好”思政教育系列活动的探索
学史崇德传承红色基因 文化建设推动党建创新
把干部工作当作重要的政治工作
全面统筹 系统架构 精准施策
党组织领导的立德树人落实机制
混合式教学模式创新
加强党性修养提升 建设教师信仰工程
响应党的号召 践行教育“群＋”
完善制度建设 保障党组织领导作用的发挥
构建组织体系 优化运行机制
党支部建设与行政管理融合
党政以老带新 干部梯队培养
优化决策讲民主 全面领导促发展
探索党组织领导的全过程沟通运行机制
“充分协商+广泛授权”促党政协作
跨区域干部跟岗培训
党建引领融合创新 促学校高质量发展
党政融合 立德树人
党组织领导的校长负责制试点的八项举措
构建三机制 唱好三部曲
党政同心 聚力发展
活力党建 “三力”育人
“模拟法庭”彰显党组织领导力
党建引领青年思政课教师发展
让红色基因薪火相传
党组织引领促发展
党组织领导一体化德育工作“三部曲”
“以课例为载体的团队成长”工作探索
创新支部党建工作 引领学校特色发展
构建思政格局 筑梦绿色成长
党建引领强基础 试点工作促提升
党组织赋能学校希望教育
党建带动聚力发展
丰富“五美”党建内涵 引领助力学校发展
“五项机制”激活试点校干部管理
“阳光党建”促进党政融合
实施“五子工程” 构建学校干部选拔任用机制
立足三机制 解决三问题
党组织议事决策我们这样做
党组织领导的校长负责制的探索与实践
以“融合工作法”探索党建工作新模式
五个“最好”的党管德育新体系
强试点工作 促“五维”发展
决策执行立规矩
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