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内容大纲
本书对翻译的实质及翻译的理论基础进行梳理的基础上,阐述互联网信息技术与英语翻译教学的深度融合,探索英语翻译教学实践的有效模式和方法,探究了互联网环境下英语翻译教学实践的优化策略。全书共6章,以英语翻译的发展进程为切入点,重点探讨了英语翻译教学、基于跨文化交际的英语翻译教学、信息时代的英语翻译教学模式创新、信息技术背景下英语翻译教学优化发展等相关内容。本书结构严谨,内容丰富,读者通过本书可以更深层次地掌握英语的要点和难点,了解英语翻译的方法。 -
作者介绍
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目录
第一章 英语翻译概述
第一节 翻译的内涵
第二节 翻译的产生
第三节 翻译的原则与特性
第四节 翻译的标准
第五节 英语翻译的过程
第六节 中英翻译的语言与文化差异
第二章 英语翻译教学
第一节 英语翻译教学的内容与目标
第二节 英语翻译教学的问题与对策
第三节 英语翻译教学的基本原则
第四节 英语翻译教学的方法
第三章 基于跨文化交际的英语翻译教学
第一节 文化与跨文化交际
第二节 基于跨文化交际的英语翻译策略
第三节 英语翻译教学中的跨文化意识与文化转换策略
第四节 英语翻译教学中的跨文化转换实践
第四章 信息时代的英语翻译教学模式创新
第一节 信息时代英语教学发展需求
第二节 英语翻译教学的信息化模式
第三节 基于互联网的英语翻译教学方式与模式创新
第五章 多元化的英语翻译教学模式创新与实践
第一节 基于语言思维与翻译思维的英语翻译教学创新与实践
第二节 基于生态化创新的英语翻译教学创新与实践
第三节 基于应用文体的英语翻译教学创新与实践
第四节 基于翻转课堂教学模式的英语翻译教学创新与实践
第六章 信息技术背景下英语翻译课堂教学优化发展
第一节 信息技术背景下英语翻译课堂教学优化原则
第二节 信息技术背景下英语翻译课堂教学优化框架
参考文献
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