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内容大纲
本书属于高职教育质量方面的专著,主要包含高职院校教育概述、高职院校教育质量情况、高职院校教育质量保障体系架构和完善,以及高职院校教育质量保障策略以及高职院校教育发展的路径分析等方面。本书还对高职院校教育的情况进行了详细分析,以期发现我国高职院校在教育质量发展中的提升之处,并且对高职院校教育质量保障体系的构建提出了建议,具有一定的理论与实践价值。本书对高职院校教育从业人员以及高职院校教育相关者具有一定的学习和参考意义。 -
作者介绍
周文清,女,职业教育学硕士,副研究员。现就职于湖南大众传媒职业技术学院教务处。在《湖南师范大学教育科学学报》《职教论坛》《职业技术教育》等杂志发表学术论文20余篇;主持或参与省级教育规划课题、哲学社会科学教育学专项课题等多项课题研究。主要研究领域为现代职业教育人才培养体系、高职教育质量评价与保障、高职实践教学管理、课程教学改革等。 -
目录
第一章 高职院校教育质量概述
第一节 高职教育的发展演变
第二节 高职教育及其质量观
第三节 高职院校教育质量管理
第二章 高职教育质量保障体系构成要素
第一节 高职教育质量保障的理论基础
第二节 高职教育质量保障的主体
第三节 高职教育质量保障的内容
第四节 高职教育质量保障的方法
第三章 高职院校外部教育质量保障体系
第一节 高职院校外部教育质量保障体系的理论依据
第二节 高职院校外部教育质量保障体系的发展状况与存在问题
第三节 高职外部质量保障体系的构建
第四章 高职院校内部教育质量保障体系
第一节 高职院校内部教育质量保障体系的构建
第二节 高职院校教育质量管理与保证
第五章 发达国家高职教育质量保障体系的比较
第一节 外部质量保障体系
第二节 内部质量保障体系
第三节 比较分析
第六章 高职院校教育质量保障体系的展望
第一节 高职院校教育质量文化建设
第二节 高职院校教育质量制度保障
第三节 高职院校教育质量标准建设
第四节 高职院校教育质量保障措施改进
参考文献
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