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内容大纲
本套教材以建构主义理论“任务型教学法”作为指导,以由浅入深、循序渐进的方式,帮助教学者在完成教学任务的过程中实现教学目标,提升学习者的语言能力。
宏观来看,本套教材内容的编排遵循“先易后难”的规律,教材主题覆盖了生活中的方方面面。教材课文以中国赴埃及的留学生哈立德视角为主线,记录了他在埃及的所见、所闻、所思与所感,将教学要点融入哈立德在不同场合的对话和活动中。课文主题与词汇均以渐进的难度呈现,配以丰富的实践活动,使本套教材不仅可以在课堂中使用,也可以作为自学者的自学材料。
微观来看,本套教材每一课都分为导入、对话、生词新句、课文注释、语法点讲解、练习及拓展阅读七个部分,内容安排“由学到练”,设置了大量的笔头和口头训练,帮助学习者实现“活学活用”。同时使学习者在学习每一课的内容后,不仅能够掌握语法知识,还能够对阿拉伯国家的文化知识有所了解。
本书为下册。 -
作者介绍
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目录
第一课 一堂阿拉伯语课
第二课 我的朋友也学阿拉伯语
第三课 我们踢球去!
第四课 节日快乐!
第五课 你了解阿拉伯国家的服饰吗?
第六课 让我们一起去逛街
第七谍 我的表不走了,该怎么办?
第八课 我们去郊游怎么样?
第九课 参观埃及博物馆
第十课 我想开银行账户
第十一课 我要一间海景房
第十二课 我终于要回家了!
选择题参考答案
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