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内容大纲
本教材作为财经商贸大类重要的基础课教材之一,根据高职高专的人才培养宗旨和培养要求,本着“理论够用,突出实践”的原则,在注重基础和知识体系完整的前提下,突出对学生实践操作能力的培养,力求实现教学内容的实用性和针对性。本教材具体特点如下:
1.根据统计认知、统计调查、统计整理和统计分析的流程,采用“模块—单元—任务”的形式编写。本教材分为四个模块:统计认知、统计调查与应用、统计整理与应用和统计分析与应用,符合统计调查实践活动的基本过程和规律,脉络清晰,突出重点,循序渐进。
2.使用对象定位为高职高专和成人院校财经商贸大类专业学生,以及广大统计工作者,定位明确,理论适中,案例和习题贴近实际,语言通俗易懂,注重学生实践操作能力的培养。
3.每个任务以贴近实际生活的典型案例导入,任务末尾附有内容小结和大量有针对性的典型练习题,适时帮助学生巩固所学知识和掌握相关技能。
4.强调计算机在统计工作中的运用。通过介绍Excel在统计工作中的应用,提高学生运用现代化科技手段分析问题和解决统计问题的能力。 -
作者介绍
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目录
学习模块一 统计认知
任务一 统计的研究对象
任务二 统计的研究方法和工作过程
任务三 统计的职能和组织管理
任务四 统计学的基本概念
学习模块二 统计调查与应用
任务一 统计调查的一般问题
任务二 统计调查方式
学习模块三 统计整理与应用
任务一 统计整理概述
任务二 统计分组
任务三 次数分布
任务四 统计表与统计图
学习模块四 统计分析与应用
单元一 统计对比分析
任务一 计算与运用总量指标
任务二 计算与运用相对指标
附1 ExceI在统计对比分析中的应用
单元二 平均分析
任务一 计算与应用平均指标
任务二 计算与应用变异指标
附2 Excel在平均分析中的应用
单元三 动态分析与预测
任务一 动态数列概述
任务二 动态数列的水平指标分析
任务三 动态数列的速度指标分析
任务四 运用动态数列进行趋势分析
附3 Excel在动态分析中的应用
单元四 统计指数
任务一 统计指数概述
任务二 综合指数
任务三 平均指数
任务四 指数体系与因素分析法
任务五 平均指标指数
附4 Excel在指数分析中的应用
单元五 抽样分析与应用
任务一 抽样推断概述
任务二 抽样误差
任务三 参数估计方法
任务四 必要样本容量的确定
任务五 抽样的组织形式
附5 Excel在抽样分析中的应用
单元六 相关分析与回归分析
任务一 相关分析概述
任务二 线性相关分析
任务三 一元线性回归分析
附6 Excel在相关分析与回归分析中的应用
参考文献
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