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内容大纲
本书作为一本畅销30余年、广受赞誉的经典心理学教材,以通俗易懂和内容全面闻名,集结了社会心理学、认知心理学、应用心理学,以及神经科学、情绪和临床心理学等不同领域的专业结晶,深入分析了大量引人入胜的案例和当代事件,敢于面对有争议的话题,旨在培养学生的批判性思维,帮助他们学会像心理学家一样思考。
对于没有心理学基础的读者来说,本书是生动有趣的入门类读物。本书从身体、环境、思维和感觉、个人发展、健康和障碍等几个方面进行组织架构,将心理学与日常生活紧密联系在一起,不仅能满足读者对人类本性的好奇心,也能为读者提供必要的思维工具,帮助他们区分事实与虚假信息或伪科学,成为更知性、更理智的人,从而更好地工作与生活。
无论是心理学专业的学生、教师、从业者,还是对心理学感兴趣的其他读者,都能从本书中受益。 -
作者介绍
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目录
第1章 什么是心理学
1.1 心理学、伪科学和危险的常识
1.1.A 什么是心理学
1.1.B 什么不是心理学
1.2 心理学中的批判性思维
1.2.A 什么是批判性思维
1.2.B 批判性思维步骤
1.3 心理学史:从不切实际到心理学实验室
1.3.A 现代心理学的先驱
1.3.B 现代心理学的诞生
1.4 心理学观
1.4.A 心理学主要观点
1.4.B 心理学中的性别、种族和多样性
1.5 心理学家做什么
1.5.A 心理学研究
1.5.B 心理学实践
总结:什么是心理学
1.1 心理学、伪科学和危险的常识
1.2 心理学中的批判性思维
1.3 心理学史:从不切实际到心理学实验室
1.4 心理学观
1.5 心理学家做什么
第2章 心理学家如何做研究
2.1 是什么使心理学研究科学化
2.1.A 精确并且依赖实证证据
2.1.B 怀疑论
2.1.C 愿意做出“有风险的预测”
2.1.D 透明度
2.2 描述性研究:建立事实
2.2.A 寻找样本
2.2.B 案例研究
2.2.C 观察性研究
2.2.D 测试
2.2.E 调查
2.2.F 跨文化研究
2.3 相关性研究:寻找关系
2.3.A 测量相关性
2.3.B 相关性的注意事项
2.4 实验:寻找原因
2.4.A 实验变量
2.4.B 实验条件和对照条件
2.4.C 实验的优点和局限性
2.5 评估结果
2.5.A 描述数据
2.5.B 推论统计
2.5.C 解释发现
2.6 遵循伦理规范
2.6.A 研究人类的伦理
2.6.B 研究动物的伦理
总结:心理学家如何做研究
2.1 是什么使心理学研究科学化
2.2 描述性研究:建立事实
2.3 相关性研究:寻找关系
2.4 实验:寻找原因
第3章 基因、进化和环境
第4章 脑与神经系统
第5章 感觉和知觉
第6章 意识与睡眠
第7章 学习
第8章 记忆
第9章 思考和智力
第10章 主要动机:食物、爱、性和工作
第11章 情绪、压力与健康
第12章 生命全程发展
第13章 社会心理学
第14章 人格理论
第15章 心理障碍
第16章 治疗方法
结语:让这些文字与你同行
术语表
关于作者
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