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内容大纲
我国进入了高质量发展的新时代，建设高质量的学前教育体系需要高素质的幼儿教师。幼儿教师不仅要掌握现代学前教育的理论、了解国内外学前教育改革与发展的现状，更要从中外学前教育经典著作中不断领悟教育的真谛。本书精选历久弥新的教育经典《论语》《学记》《颜氏家训》《爱弥儿》《童年的秘密》《幼儿园真谛》等，逐一对作者、写作背景和重点内容等进行解读与剖析，以帮助读者领会其思想内涵及当代价值。 -
作者介绍
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目录
《论语》 孔子
《学记》 思孟学派
《颜氏家训》 颜之推
《教育漫话》 [英]洛克
《母育学校》 [捷]夸美纽斯
《爱弥儿》 [法]卢梭
《林哈德和葛笃德》 [瑞士]裴斯泰洛齐
《人的教育》 [德]福禄贝尔
《童年的秘密》 [意]蒙台梭利
《民主主义与教育》 [美]杜威
《思维与语言》 [苏]维果斯基
《儿童心理之研究》 陈鹤琴
《创造的儿童教育》 陶行知
《把整个心灵献给孩子》 [苏]苏霍姆林斯基
《教育科学与儿童心理学》 [瑞士]皮亚杰
《终身教育引论》 [法]朗格朗
《学会生存——教育世界的今天和明天》
联合国教科文组织国际教育发展委员会
《孩子的世界：从婴儿期到青春期》 [美]帕帕拉、奥尔兹、费尔德曼
《多元智能新视野》 [美]加德纳
《童年与社会》 [美]埃里克森
《渴望学习：教育我们的幼儿》
[美]鲍曼、多诺万、勃恩兹
《幼儿园真谛》 [日]仓桥物三
《童年的消逝》 [美]波兹曼
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