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内容大纲
本书是“高中思想政治教学资源及拓展从书”中的一册。“高中思想政治教学资源及拓展丛书”(共7册)是依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》，基于教育部统编思想政治教材编写的高中思想政治教学参考用书。
本丛书以培养学生的思想政治学科核心素养为目标，将每框题内容分为“教材内容解读”“概念理论分析”“教学素材推荐”“教学本质探索”四个板块。深度解读教材内容、学科知识概念及其与核心素养培育的关联；精选权威的学术研究、时政评论、政策文件中与教材内容相关的文字、视频资源，为议题式教学的开展提供丰富的情境素材，助力教师提升备课效率、落实教学目标。
本丛书可与“高中思想政治教学设计丛书”(共7册)配套使用，初中或中职的思想政治教学均可参考。 -
作者介绍
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目录
第一单元 探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
第一框 题追求智慧的学问
第二框 题哲学的基本问题
第三框 题科学的世界观和方法论
第二课 探究世界的本质
第一框 题世界的物质性
第二框 题运动的规律性
第三课 把握世界的规律
第一框 题世界是普遍联系的
第二框 题世界是永恒发展的
第三框 题唯物辩证法的实质与核心
综合探究 坚持唯物辩证法反对形而上学
第二单元 认识社会与价值选择
第四课 探索认识的奥秘
第一框 题人的认识从何而来
第二框 题在实践中追求和发展真理
第五课 寻觅社会的真谛
第一框 题社会历史的本质
第二框 题社会历史的发展
第三框 题社会历史的主体
第六课 实现人生的价值
第一框 题价值与价值观
第二框 题价值判断与价值选择
第三框 题价值的创造和实现
综合探究 坚持历史唯物主义反对历史虚无主义
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第一框 题文化的内涵与功能
第二框 题正确认识中华传统文化
第三框 题弘扬中华优秀传统文化与民族精神
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
第一框 题文化的民族性与多样性
第二框 题文化交流与文化交融
第三框 题正确对待外来文化
第九课 发展中国特色社会主义文化
第一框 题文化发展的必然选择
第二框 题文化发展的基本路径
第三框 题文化强国与文化自信
综合探究 坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义文化
后记
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