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    • 小学生自主学习法
      • 作者:(韩)李恩京//李圣宗|责编:王晶晶|译者:李桂花
      • 出版社:东方
      • ISBN:9787520730075
      • 出版日期:2023/01/01
      • 页数:243
    • 售价:19.92
  • 内容大纲

        本书是一本专门指导小学生家长培养孩子自主学习的书。书中讲解了实践价值高、持续性强的小学学习方法和解决方案,最终帮助孩子自我主导学习,帮助父母教育出会学爱学的孩子。书中要盖了不同科目、不同年级、不同水平的学习方法。书中除了学习方法的指导,还兼顾到小学生活习惯的养成,诸如饮食习惯、睡眠习惯、运动休息、专注力、时间规划能力等等,都将在书中——解析。同时,通过有效具体的学习方法指导父母陪伴孩子快速攻略语文、数学、英语难题,让孩子轻松掌握学习方法,并养成自主学习的好习惯,是一本操作性、指导性都很强的指导用书。
  • 作者介绍

  • 目录

    前言  有个会自主学习的孩子简直是种恩赐
    Part 1  自主学习从小学开始
      小学阶段,什么是最终目标?
        小学阶段是为整个人生积累经验和学习的时期
        千思万虑,只为找到那个正确答案
      小学阶段的学习相比于速度,方向更重要
        对孩子而言,速度和方向,哪个是第一位?
        就小学生而言,方向第一
        寻找灵活战略,适时调整速度
        慢一步,厚积薄发
      谁掌握着学习的主导权
        家长?孩子?学习主导权在谁之手?
      自主学习,从小学开始
        什么是自主学习法?
        小学自主学习,应该从什么时候开始?
        自主学习法启动,小学是黄金时期
        下决心1  学习,由心而动
    Part 2  小学生各阶段自主学习法
      第一阶段  下决心设定目标
        设定目标一自主学习法的核心
        家长的角色,帮助孩子确定目标
        通过有效对话,为孩子点燃梦想
        借助图书和影像制品,将目标具体化
        找一个人生偶像,让目标再近一些
        父母的话语,赋予孩子学习动机
      第二阶段  挑战制订学习计划
        孩子独立制订学习计划
        长期计划
        短期计划
        有效利用学习记事本
        对短期学习量进行隆重的褒奖
      第三阶段  实践实战学习法四阶段
        第一阶段:理解教材概念
        第二阶段:利用课堂笔记巩固概念
        第三阶段:解题测评
      第四阶段:批卷、确认错题、重新巩固概念
        第四阶段回顾测评与应用
        不同阶段的学习检测方法
        检查功课,家长不妨这样说
        下决心2  凡事过于着急,容易失败
    Part 3  小学各科自主学习法
      所有学习离不开昕、说、读、写
        听
        说
        读
        写
      语文,阅读与写作
        语文教科书及教程
        语文单元测评和阅读
        阅读理解练习册和阅读

        书写和断句
        灵活利用汉语词典
      数学,解题方式不止一种
        数学教材与数学课程
        数学学习最佳时间
        数学自主学习法
        数学概念笔记
        数学习题集的应用
        数学先行学习
      英语,通过自学提高各领域级别
        英语自主学习法
        下决心3  奇迹,值得期待
    Part 4  将自主学习引向成功的七大小学核心习惯
      要吃好,学习是一场持久战
        一日三餐实践原则
      确保睡眠,对学习来说是关键
        孩子的睡眠怎么了?
        小学生理想入睡时间
        确保优质睡眠的理想环境
        利用小憩时间
      充分休息,学习也需要充电
        休息好才能学得好
        如何平衡休息和学习
        手机和休息
      运动,体力就是学习能力
        过硬的体力,撑起枯燥的学习
        通过有氧运动,活跃大脑
        小学体育运动推荐目录
        打造有规律的运动节奏
        反复开始,在小事中体验快乐
      专注力,环境来创造
        培养专注力
        制定学习时间表,有效提高专注力
        智能手机和专注力
        为专注力创造最佳环境
      整理分类,整理就是学习效率
        笔记整理
        课桌与课桌整理
      屏幕时间和游戏,制订计划、合理调节
        屏幕时间,提前计划和调节好
        打游戏,制订和调节计划
        下决心4  先去了解孩子
    结束语
    参考书目
    参考论文

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