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内容大纲
高校思政课程与课程思政是加强大学生思想政治教育的主阵地，也是落实高校“立德树人”根本任务的主要途径。本书结合“三全育人”综合改革工作要求，介绍育人体系的发展，分析当前协同育人体系存在的问题，尝试通过建立评价反馈机制、建构协同育人内容和提高教师思政教育素质等方面来加强协同育人功能，探索出一条适合高校协同育人体系的有效途径。 -
作者介绍
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目录
第一章 新时代背景下高校课程思政理论研究
第一节 高校思想政治理论课教学重要论述
第二节 劳模精神与高校思想政治理论课教学
第三节 提高高校思想政治理论课教学质量的路径
第四节 高校思想政治理论课教学话语的困境
第五节 高校思想政治理论课教学与批判性思维
第二章 新时代背景下高校课程思政的学科经验借鉴
第一节 大学生思想政治教育对相关学科理论成果的借鉴
第二节 大学生思想政治教育对我国思想政治教育经验的借鉴
第三节 大学生思想政治教育对西方国家思想政治教育经验的借鉴
第三章 新时代背景下高校课程思政教学创新研究
第一节 大学生思想政治理论课的内容构成
第二节 当代大学生思想政治理论课的教学要求
第三节 当代大学生思想政治理论课教学的新发展
第四章 新时代背景下思政课程育人体系建设
第一节 高校大学生生命教育
第二节 高校大学生诚信教育
第三节 高校大学生廉洁教育
第四节 高校大学生就业教育
参考文献
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