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内容大纲
立足真实、鲜活的生产和生活实践去观察、把握和建设社会,是社会学学科建设的内在要求,也是社会学作为一门学科应当具备的基本品格和精神气质。本书是中国人民大学定县追踪调查项目组开展田野课堂教学的结晶,记录了中国人民大学社会学师生重返定县、传承定县调查学脉的轨迹,呈现了中国人民大学社会与人口学院近年来开展“田野课堂”教学改革的理念、做法和成果。本书作者是一群来自不同地域,有着不同生活背景、不同年龄、不同学术水平和不同视角的青年学子,他们对同一田野点的观察和记录,共同构成了一幅生动的当代乡村社会拼图,对于了解中国乡村的历史巨变及当下图景具有独特价值。在本书中,读者可以看到当代青年学子们在田野中追寻真知、锻炼能力、磨炼意志、养成人格的成长历程,其中有进入田野之前的焦灼与忐忑,有初入田野时的兴奋与惶恐,有田野受阻时的沮丧与绝望,更有经过艰辛的田野之旅后诸种困惑迎刃而解、书本知识得以激活、思路得以打开、论文进展势如破竹的畅快淋漓!这正是田野课堂教学的独特魅力之所在! -
作者介绍
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目录
第一篇 田野观察
小派出所里的大箩筐 丁稚花
华北乡村农民的收入、婚姻与纠纷治理 郝孟哲
定州农民合作社剪影 何钧力
定州农村的婚恋习俗调查 韩佳
关于农业发展“第三条道路”的思考 汪永生
农村发展中的四个突出问题 张鉴
积极推进京津冀散煤燃烧治理 李阳
田野中的大气污染防治攻坚战 李阳
内生资源:历史文化名村的困境与重生 郝孟哲
从一个村庄窥探中国农村革新之路 杨思琪 刘斐
从城乡共融视角看乡村转型与发展 黄政
农村社会转型中的村干部与村民关系初探 赵汗青
关于农村调解的若干思考 郑绍杰
民调工作的界限、效力与民间智慧 潘桐
基层治理:一线干部共建基层和谐 丁稚花
当前农村纠纷及其调解机制调查 孙书彦
遭遇熟人社会的送法下乡 林聪
内外有别,以和为贵——对农村矛盾纠纷问题的思考 曾倩倩
第二篇 方法自觉
到田野中去:初入田野者的震惊与角色转换 黄政
田野调查中信任关系的建立与维系 刘凌
天真的社会学入门人:理论、经验与田野现实之间 张琪琛
浅谈结构访谈法中的测量——来自定州“法律与农民生活调查”的思考 郝孟哲
关于“想象不出来”的思考 陈安然
从田野调查中的“三不”谈起 黄恩陆
走进乡村生活 张珺涵
在农村开展问卷调查的困境及解决方式 郑平安
法律与农民生活:从问卷主题入手看农村 邹子晗
农村问卷调查中的问题与技巧反思 陈瑾楠
在田野实践中认识问卷调查 廖思华
问卷调查方法反思 邓淑丹
第三篇 田野感悟
田野之美 黄情怡
翟城行记 江沛
发现翟城 马颖
三访翟城 何钧力
“特殊”的普通人 谭芷晔
村史的书写与感怀 郝孟哲
实践者比研究者更有智慧 贾雯雯
“下乡”还是“上地”:田野调研的执着与放下 杨峥威
记我扎根田野的日子 刘凌
定州田野调查的认识与收获 刘伟
开放地走入田野 鲍卫平
初遇乡土:记一次与田野的对话 丁悦
田野调查的艰辛与冷暖 吴奔
田野调查的技艺 孙一鸣
用双脚丈量真实的农村 王源
第四篇 专题报告
地方戏曲的保护与发展——基于定州(定县)秧歌的调查研究 团队成员:孙莹 姜如璋 曾倩倩 冯文昊 黄恩陆
百年变迁视野下的基层医疗卫生体系——基于河北定州(定县)的实地研究 团队成员:陈晓粤 陈青妍 周凡杰
农村中的“法”:信息传播路径与法律形象建构——基于河北定州六村的调查 团队成员:谭芷晔 蒋欣逸 贾秋韵 蒋雨 周涵
社会生态学视角下农村小学教师流动研究——以河北省定州市为例 团队成员:刘雯 舒辉 温馨 黄司琪 李宜炀
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