- 生态治理的语言学路径探索
- - 作者：郭振伟|责编:陈翩
  - 出版社：浙江大学
  - ISBN：9787308228916
  - 出版日期：2022/08/01
  - 页数：258
- 售价：27.2

内容大纲
语言不仅反映现实，也能构建现实，可以为解决生态问题提供新的途径。本书对生态语言学解决生态问题的有效路径进行梳理，总结我国社会主义生态文明建设中生态治理方略与生态语言学的理论契合点，提出适合国情的生态治理和生态可持续教育的实施路径与相应策略，从构建生态话语、培育生态社会文化、提升公民生态素养、培养生态人等方面提出生态治理对策，探索生态治理的语言学路径。
作者介绍
郭振伟，浙江财经大学东方学院文化传播与设计学院副教授，主要研究方向为生态语言学、认知语言学，已发表学术论文近十篇，主持参与省部级课题多项。
目录
绪论
  第一节  研究缘由
  第二节  理论依据与可行性
  第三节  研究路向与主要观点
第一章  生态语言学国外研究综述
  第一节  生态语言学概述
  第二节  国外生态语言学发展历程
  第三节  生态语言学研究范式的演进
  第四节  生态语言学未来发展趋势
第二章  我国生态语言学发展现状述评
  第一节  我国生态语言学发展阶段
  第二节  我国生态语言学学科建设
  第三节  我国生态语言学研究内容
  第四节  生态语言学本土化研究趋势
第三章  生态危机及其反思
  第一节  生态危机的严峻性
  第二节  全球性生态危机现状
  第三节  我国面临的生态困境
  第四节  生态危机反思
第四章  语言生态危机及其审视
  第一节  语言生态的重要性
  第二节  国内外语言生态研究简述
  第三节  我国面临的语言生态困境
  第四节  地域方言使用现状
  第五节  语言生态危机原因与对策
第五章  建构“和谐”生态哲学观
  第一节  生态哲学观研究概况
  第二节  生态哲学观在生态治理中的功用
  第三节  普适的生态哲学观建构
  第四节  中国语境下的“和谐”生态哲学观
第六章  生态话语构建
  第一节  生态话语分析的意义、方法与目标
  第二节  中国语境下的生态话语分析
  第三节  中国语境下的生态隐喻分析
  第四节  生态话语构建的价值与原则
第七章  新时代生态人培养
  第一节  生态文明素养提升的重要性
  第二节  生态人培养的意义与目标
  第三节  生态人培养的内容与策略
  第四节  我国生态素养教育路径分析
参考文献

内容大纲

作者介绍

目录

同类热销排行榜

推荐书目