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内容大纲
本教材在分析综合国内外现有教材特点的基础上,结合实际与教学实践,在传统的社会心理学教材体系架构中,增加了符合非心理学专业的当代大学生需要的社会心理学知识,即社会化与心理缝康等内容,有益于培养学生理论联系实际的能力,让学生做到学以致用。 -
作者介绍
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目录
第一章 绪论
第一节 社会心理学的产生与发展
第二节 社会心理学的定义及其研究对象
第三节 社会心理学的学科性质
第四节 社会心理学的基本理论与基本研究内容
第二章 社会心理学研究方法
第一节 社会心理学的方法论与伦理原则
第二节 社会心理学的研究方法
第三节 社会心理学的研究过程
第三章 社会化
第一节 社会化概述
第二节 社会化的基本特征
第三节 影响社会化的因素
第四章 人际关系
第一节 人际关系概述
第二节 人际关系理论
第三节 人际吸引
第四节 人际沟通
第五节 利他与亲社会行为
第五章 社会认知与归因
第一节 社会认知概述
第二节 社会认知的基本内容
第三节 社会认知的归因理论
第六章 社会动机
第一节 社会动机概述
第二节 几种主要的动机理论
第三节 主要社会动机
第七章 社会情绪与情感
第一节 情绪与情感概述
第二节 情绪与情感的相关理论
第三节 情绪与情感的调适
第四节 情绪、情感表达与人际沟通
第五节 群体情绪
第八章 社会态度
第一节 社会态度概述
第二节 社会态度理论
第三节 社会态度的转变
第四节 社会态度的测量
第九章 社会影响
第一节 社会群体和社会影响
第二节 从众行为
第三节 竞争与合作
第十章 心理健康
第一节 心理健康概述
第二节 心理应激与心理健康
第三节 心理异常与心理保健
参考文献
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