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内容大纲
本书为高中生的生涯规划教程，已经持续使用6年，现根据教育部高中生核心素养培育的要求重新修订为第二版。生涯规划教育极为重要的内容，学生通过选修不同的课程，既拓展视野，又深入了解自己（个性和兴趣），以及相关的职业（选修音乐、美术、烹饪、手工等，也就相应了解艺术、厨师、手工艺者），从而确定生涯发展目标，形成自己的生涯规划。高中是一个人走向成熟的关键阶段，充满期待和梦想，高中生应该尽早地知道自己想做什么，能做什么，以及如何去做。这是一个自我认知、自我激励的过程，是培养他们自主探究人生道路，实现人生目标的过程。 -
作者介绍
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目录
第一篇 发现自我
第一节 性格探索
第二节 兴趣探索
第三节 多元智能
第二篇 职业探索
第四节 谈领导力
第五节 职业观念
第六节 财富人生
第三篇 实现规划
第七节 专注目标
第八节 我的时间我做主——时间管理
第九节 自主选课
第十节 升学路径
第十一节 志愿填报
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