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内容大纲
本书通过研究“文化、课程、课堂、教师、管理”等核心要素，介绍了学校和美教育的重要性，并以学校教育实际出发，深入开展和美文化教育的实践研究。本书首先介绍了和美教育的概念、和美教育的经验与启示、新时代和美教育的建构；其次对和美文化的溯源、办学理念的构建、和美课堂教学改革实践等进行了深入研究；再次对和美理念引领教师专业化的发展以及教育科研助推教师专业化发展等进行探讨；最后论述了学校和美组织建设、课程与教学管理的实施。 -
作者介绍
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目录
第一章 和美教育概述
第一节 新时代教育改革发展
第二节 和美教育经验与启示
第三节 新时代和美教育建构
第二章 和美文化——让生命在和美中绽放
第一节 和美文化溯源
第二节 办学理念的构建
第三节 和美文化塑造
第三章 构建和美课程——和而不同，尚真达美
第一节 和美课程的构建
第二节 和美课程解读
第三节 和美课程管理
第四节 和美课程的效果与感悟
第四章 打造高效和美课堂——人人发展，个个出彩
第一节 和美课堂的内涵
第二节 和美课堂教学改革实践行动
第三节 和美课堂在学科中的实践研究
第五章 培养和美教师——儒雅善导，和衷共济
第一节 和美理念引领教师专业化发展
第二节 校本培训支撑教师专业化发展
第三节 教育科研助推教师专业化发展
第四节 和美教师个人成长案例
第六章 加强和美管理——以和为贵，真诚相待
第一节 和美管理的概述
第二节 和美学校组织建设
第三节 和美课程与教学管理
参考文献
后记
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