- 职业化转型背景下的成人高等教育教学体系研究
- - 作者：崔文杰|责编:李爽
  - 出版社：吉林人民
  - ISBN：9787206190186
  - 出版日期：2022/05/01
  - 页数：142
- 售价：23.2

内容大纲
本书探讨了成人教育领域中“职业化”转型发展之路的背景及理论。同时，在实践中借助于日渐成熟的信息技术，不断探索职业化课程建设以及职业化教学实践，旨在探寻成人高校的可持续发展路径。通过几年的实践探索，笔者与相关研究人员促使成人高校职业化“1＋N”模块化课程体系初步形成，转变了成人职业教育教学方式，初步促成了基于成人学习特点的翻转课堂、以学习者为中心的混合式教学体系。
作者介绍
崔文杰，现任职于北京市东城区职工大学，助理研究员，主要研究方向为课程与教学沦、成人教育研究。
目录
第一章  职业化转型背景下的成人高等教育教学体系研究的背景
  第一节  职业化转型背景下的成人高等教育课程体系研究的当代价值
  第二节  职业化转型背景下的成人高等教育课程体系变革需求分析
第二章  职业化转型背景下的成人教育教学体系相关研究
  第一节  相关概念界定
  第二节  关于成人教育教学体系的文献研究
  第三节  成人教育教学体系的理论基础和基本特征
  第四节  职业化背景下课程教学体系的构建与运行机制
  第五节  成人教育教学体系的实践探索
第三章  职业化转型背景下的成人高等教育课程体系的构建与实施
  第一节  课程体系构建的思路
  第二节  职业化转型背景下的成人高等教育“1+N”课程体系的实践探索
  第三节  基于“融通”理念的成人高等教育模块化教育策略
  第四节  职业化转型背景下的成人高等教育教师队伍建设
第四章  职业化转型背景下的成人职业教育教学方式变革
  第一节  基于成人学习特点的翻转课堂
  第二节  基于学习者中心与信息技术的混合式教学
参考文献

内容大纲

作者介绍

目录

同类热销排行榜

推荐书目