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内容大纲
该书主题是从思政课教育教学角度，自觉落实党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，坚决践行“为党育人、为国育才”初心使命，面向高中学生德育现状，扎实开展高中思政教育教学实践与研究，将“立德树人”根本任务贯穿课堂育人、校园育人、家庭育人和社会育人的全过程，以强烈的责任心和使命感导航孩子健康成长。作者在高中思政课研究、教师立德树人素养提升研究、家庭立德树人养成研究、高考时事课题研究四个方面进行了富有价值的研究，成效显著，图书内容真实、科学，可读性强。 -
作者介绍
刘翠梅，1968年出生，1991年7月毕业于聊城师范学院政治系，学士学位，潍坊中学思政课教师，中共党员。 自1991年大学本科毕业，一直坚守在高中思政课教学一线，担任班主任工作17年，担任学校思政学科教研组长和备课组长16年。获得“潍坊市直教育系统优秀共产党员”“潍坊市高中政治教学能手”等荣誉称号，获评“潍坊市高中政治优质课一等奖”“潍坊市人民政府教学成果奖”。先后主持并完成了3个潍坊市科研课题的研究工作，研究成果多次获奖。 -
目录
第一编
高中思政课教学扣紧“一主导三环节”落实立德树人问题的研究
考试与自我测评在中学思想政治课教学中的对比研究
关于教改新形势下如何发挥思政课德育功能的研究
高中思政课新授课高效课堂“五步”教法模式探究
第二编
浅谈高中思政课教师“七大素养”
如何让学科核心素养内化为学生素养
立德树人如何贯穿学科融合全过程
好事多磨，走好人生路
成长的心灵需要温暖的呵护
用党史为学生成长培根铸魂
要始终重视培养学生的爱国意识
善用墨香涵养师德
学生健康成长应该端正“五个”态度
第三编
家庭教育也要坚持立德树人根本任务
如何正确领会落实家庭教育“一五三”架构
家庭教育要自觉与学校教育、社会教育接轨
开展多元家访，提高育人质量
我的家访破冰之行
教师家访慎以数量论英雄
中国女足逆袭夺冠给学生成长成才的启迪
网课期间，中学生如何保证学习效果？
善用荣誉感引领学生树立正确的价值观
敬重父母：不能缺失的家教
第四编
如何引导学生理解“推进乡村振兴，全面奔向共同富裕”
让网络社会与法治兼容并行
疫情阻击战给立德树人带来哪些启迪
如何将疫情防控融入高中时政育人中
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