- 婴幼儿行为观察记录与评价(微课版新编21世纪高等职业教育精品教材)/婴幼儿托育服务与管理系列
- - 作者：编者:刘芳//张潺//于星//李浩|责编:黄李晓//柴永华
  - 出版社：中国人民大学
  - ISBN：9787300306261
  - 出版日期：2023/01/01
  - 页数：244
- 售价：19.6

内容大纲
本书在内容选择上注重实用性、科学性、权威性和前沿性，共设计了八个项目，在阐述婴幼儿行为观察、记录与评价基本概念的基础上，深入浅出地介绍了0～3岁婴幼儿动作发展、认知发展、语言发展、社会性发展，以及3～6岁幼儿日常生活、学习与发展、游戏行为等方面的观察、记录与评价技能。本书既可以作为婴幼儿托育服务与管理专业、早期教育专业和学前教育专业的教材，也可以作为保教工作者与婴幼儿家长的参考用书。
作者介绍
目录
项目一  认识婴幼儿行为观察、记录与评价
  【案例先导】
  【课前自学】
    一、婴幼儿行为观察、记录与评价的内涵
    二、婴幼儿行为观察、记录与评价的意义
    三、婴幼儿行为观察与记录的方法
    四、婴幼儿行为评价与指导的理论依据
  【自学自测】
  【课中实训】
    任务一  婴幼儿行为观察、记录与评价的基本步骤
    任务二  婴幼儿行为观察与记录
    任务三  婴幼儿行为评价与指导
  【课后巩固】
  【考核评价】
项目二  0～3岁婴幼儿动作发展观察、记录与评价
  【案例先导】
  【课前自学】
    一、0～3岁婴幼儿动作发展观察、记录与评价概述
    二、0～3岁婴幼儿动作发展观察、记录与评价的方法和步骤
    三、0～3岁婴幼儿动作发展的规律与特点
  【自学自测】
  【课中实训】
    任务一  0～3岁婴幼儿粗大动作观察、记录与评价
    任务二  0～3岁婴幼儿精细动作观察、记录与评价
    任务三  0～3岁婴幼儿动作发展活动设计
  【课后巩固】
  【考核评价】
项目三  0～3岁婴幼儿认知发展观察、记录与评价
  【案例先导】
  【课前自学】
    一、0～3岁婴幼儿认知发展观察、记录与评价概述
    二、0～3岁婴幼儿认知发展观察、记录与评价的常用方法和步骤
    三、0～3岁婴幼儿认知发展的水平与特点
  【自学自测】
  【课中实训】
    任务一  0～3岁婴幼儿记忆力的观察、记录与评价
    任务二  0～3岁婴幼儿注意力的观察、记录与评价
    任务三  0～3岁婴幼儿性别认知的观察、记录与评价
    任务四  0～3岁婴幼儿认知发展活动设计
  【课后巩固】
  【考核评价】
项目四  0～3岁婴幼儿语言发展观察、记录与评价
  【案例先导】
  【课前自学】
    一、0～3岁婴幼儿语言发展观察、记录与评价概述
    二、0～3岁婴幼儿语言发展观察、记录与评价的常用方法和步骤
    三、0～3岁婴幼儿语言发展的规律与特点
  【自学自测】
  【课中实训】
    任务一  0～3岁婴幼儿听觉语言观察、记录与评价

    任务二  0～3岁婴幼儿视觉语言观察、记录与评价
    任务三  0～3岁婴幼儿运动语言观察、记录与评价
    任务四  0～3岁婴幼儿书写语言观察、记录与评价
    任务五  0～3岁婴幼儿语言发展活动设计
  【课后巩固】
  【考核评价】
项目五  0～3岁婴幼儿社会性发展观察、记录与评价
  【案例先导】
  【课前自学】
    一、0～3岁婴幼儿社会性发展观察、记录与评价概述
    二、0～3岁婴幼儿社会性发展观察、记录与评价的方法
    三、0～3岁婴幼儿社会性发展的规律与特点
  【自学自测】
  【课中实训】
    任务一  0～3岁婴幼儿自我意识观察、记录与评价
    任务二  0～3岁婴幼儿社会性情绪情感观察、记录与评价
    任务三  0～3岁婴幼儿人际交往行为观察、记录与评价
    任务四  0～3岁婴幼儿社会性发展活动设计
  【课后巩固】
  【考核评价】
项目六  3～6岁幼儿日常生活观察、记录与评价
  【案例先导】
  【课前自学】
    一、3～6岁幼儿日常生活观察、记录与评价概述
    二、3～6岁幼儿日常生活行为观察要点
  【自学自测】
  【课中实训】
    任务一  3～6岁幼儿进餐行为观察、记录与评价
    任务二  3～6岁幼儿如厕行为观察、记录与评价
    任务三  3～6岁幼儿午睡行为观察、记录与评价
  【课后巩固】
  【考核评价】
项目七  3～6岁幼儿学习与发展观察、记录与评价
  【案例先导】
  【课前自学】
    一、《3～6岁儿童学习与发展指南》的结构与内涵
    二、《3～6岁儿童学习与发展指南》的领域与目标
  【自学自测】
  【课中实训】
    任务一  3～6岁幼儿健康领域行为观察、记录与评价
    任务二  3～6岁幼儿语言领域行为观察、记录与评价
    任务三  3～6岁幼儿社会领域行为观察、记录与评价
    任务四  3～6岁幼儿科学领域行为观察、记录与评价
    任务五  3～6岁幼儿艺术领域行为观察、记录与评价
  【课后巩固】
  【考核评价】
项目八  3～6岁幼儿游戏行为观察、记录与评价
  【案例先导】
  【课前自学】
    一、3～6岁幼儿游戏行为观察、记录与评价概述

    二、3～6岁幼儿游戏行为观察、记录与评价的方法
    三、幼儿游戏行为发展的规律与特点
  【自学自测】
  【课中实训】
    任务一  3～6岁幼儿角色游戏观察、记录与评价
    任务二  3～6岁幼儿结构游戏观察、记录与评价
    任务三  3～6岁幼儿表演游戏观察、记录与评价
  【课后巩固】
  【考核评价】
参考文献

内容大纲

作者介绍

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