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内容大纲
本书以问题为导向，将课内和课外的教学训练和实践有机结合，突出学生的实践、应用与反思，是创新创业教育改革的创新性尝试。本书包括创新和创业两个单元模块，共九个专题，创新单元模块介绍国内外先进的创新发明理论，创业单元模块围绕大学生群体近年来的创业先进典型案例展开。每个专题后都配有实训内容，方便教师和学生在教学过程中进行双创实践。
本书通俗易懂，可供普通高等学校和高等职业院校作为创新创业教育相关课程的教材使用，也可供相关研究者参考借鉴。 -
作者介绍
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目录
前言
专题一 认识创新创业
第一节 创新创业概述
第二节 认识创新
第三节 认识创业
专题二 培养创新思维
第一节 创新思维的概念
第二节 创新思维的常见类型
第三节 开拓创新思维的方法
专题三 拓展创新能力
第一节 创新能力的内涵
第二节 创新方法的应用
第三节 创新能力的培养
专题四 把握创业机会
第一节 创业机会的来源
第二节 识别创业机会
第三节 评估创业机会
专题五 组建创业团队
第一节 认识创业团队
第二节 创业团队的组建
第三节 创业团队的管理
专题六 整合创业资源
第一节 创业资源的获取
第二节 创业资源的整合
第三节 创业融资
专题七 设计商业模式
第一节 认识商业模式
第二节 商业模式的类型
第三节 商业画布
专题八 管理新创企业
第一节 创办企业准备
第二节 设立创业企业的流程
第三节 新创企业的管理
专题九 编写创业计划
第一节 撰写创业计划书及案例分析
第二节 路演创业计划书
第三节 大学生创新创业大赛及案例分析
附表
参考文献
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