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内容大纲
教育的本质是什么？教育的目的是什么？怎样才算好的教育？人类的教育存在什么问题？高等教育如何改善？中国创建世界一流大学与一流学科的挑战和机遇都有哪些？这是教育界、学术界、文化界必须面对的问题，也是学者和教育工作者必须面对的问题。本书作者给予深刻、独到而有意义的探讨。 -
作者介绍
宋君波，男，生于1964年，九三学社社员，现为山东大学报社副编审、副总编。1986年7月毕业于华东师范大学数学系并获得理学学士学位。1986年7月至1996年11月在原山东工业大学基础部担任数学教学工作，1996年11月调至原山东工业大学报编辑部担任编辑工作。2000年7月随原山东工业大学合并进山东大学，在山东大学报社担任编辑工作至今。从事新闻报道、文字编辑工作20多年来，出版专著3部，发表论文9篇，在报刊杂志上发表文章260多篇，获得国家级新闻奖12项（其中一等奖6项）、省级新闻奖70余项。 -
目录
第一篇 从中国传统文化中汲取大学发展的养分
有请孔子
“孔子不讲理”刍议
老子的智慧：大相若反和相反相成定律
慎独法门的启示
鸡百足
二师妙论及人生三难
论“士”精神的弘扬
冯友兰先生的不朽论
由本我谈教育的本质
第二篇 人与人才的再认识
丁肇中诺贝尔山大
人的向量描述
达己即成才
青年人成长成才的三个关键词
在伟大的时代成为最好的自己
“大人才观”大在哪儿
人才究竟在哪里
新伯乐千里马论
走谁的路让谁说呢
学者离学术究竟有多远
和谐社会的一个基础性理由
人生根基在大学里扎实
三句大实话
学而不厌爱而不止
功成不必在我接力方得始终
四元生命与社会模型
第三篇 大学之道
大学颂
大学乃是人类的一种福利
理想的教育是使受教育者成为最好的自己
一流大学归义
请来给俺上课吧，教授
大学要有大德
徐显明建言：创建充满活力的现代大学制度
爱的教育不可或缺
文化兴族大学当先
第四篇 大学文化
总书记回信指方向 《文史哲》办刊谋新篇
为天地立心为时代领风
从战略层面上重视大学文化建设
重塑大学文化
大担当大胆略大运作
仰望天文俯察人文
探讨大学精神与山大精神
在全民抗疫战“疫”中坚定文化自信
想象嫦娥想象月球想象太空
文化匹配度影响金融危机深度
人类比较认识法的局限
让文学在生活中流行起来
在新闻实践中弘扬大学文化，实现办报育人
何处得见宋老师
以指数增善方式改善人类社会
第五篇 创建世界一流大学的战略性机遇
我们遇到了什么问题
实施大学文化引领战略为“双一流”建设增添新动能
创建世界一流大学还缺什么
文化建设是从一流学科到一流大学的关键环节
积极参与文化引领战略的实施
如何贯彻落实文化引领战略
以三类问题为抓手落实文化引领战略
审时度势尽心国是
一流胆识是创建一流大学的首要品质
抓住“新文科”建设的历史机遇
勇担强校兴国使命突出文化引领作用
我们应当如何面对世界陈述
当世界以历史的方式来到我们面前
人世，为大学开放提供最佳契机
伊拉克战争对人类安全的警示
中国主导全球化端倪初现
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