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内容大纲
本书基于新常态背景，对高校思想政治课教学的改革进行探索，首先概述了高校思想政治课的地位、功能以及高校思想政治课的教学现状，然后分析了高校思想政治课教育教学原则与理念、高校思想政治课程教学的机制建设、国内外高校思想政治课程教学模式比较，之后探讨了全媒体环境下高校思想政治教育课程改革，最后重点分析了新常态背景下高校的思想政治课教学，并对高校思想政治理论课的教学改革进行了分析并提出了建议，也是对今后改革的抛砖引玉之论。 -
作者介绍
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目录
第一章 高校思想政治课的基本概述
第一节 高校思想政治课的地位
第二节 高校思想政治课的功能
第三节 高校思想政治课的教学现状
第二章 高校思想政治课教育教学的原则与理念
第一节 高校思想政治课教育教学的主要原则
第二节 高校思想政治课教育教学的重要理念
第三章 高校思想政治课程教学的机制建设
第一节 高校思想政治课程教学考核评价机制
第二节 高校思想政治课程教学激励约束机制
第三节 高校思想政治课程教学组织保障机制
第四章 国内外高校思想政治课程教学模式比较
第一节 美国高校思想政治课程教学模式
第二节 日本高校思想政治课程教学模式
第三节 新加坡高校思想政治课程教学模式
第四节 中国高校思想政治课程教学模式改革的趋势
第五章 全媒体环境下高校思想政治教育课程改革
第一节 全媒体环境下高校思想政治教育接受改革
第二节 全媒体环境下高校思想政治教育的四个维度改革
第三节 全媒体时代思想政治课翻转课堂教学改革
第四节 全媒体环境下高校思想政治教育实效性改革
第五节 传统文化在高校思想政治教育中的价值及实现
第六章 新常态背景下高校思想政治课教学研究
第一节 经济新常态概述
第二节 新常态下高校思想政治教育的问题及对策
第三节 新常态下高校思想政治课的教育教学路径
第四节 基于新常态的思想政治教育创新
第五节 新常态背景下高校思想政治理论课教学理念创新
参考文献
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