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内容大纲
本书属于农村职业教育方面的专著,涵盖了乡村振兴战略与农村职业教育、农村职业教育与乡村振兴中“三农”的关系、乡村振兴战略下农村职业教育的发展与推进、农村职业教育现代化、乡村振兴战略下职业农民培育、乡村振兴战略下职业农民创业创新探索等方面的内容,本书理论结合实践,对农村职业教育的从业者和职业农民具有一定的学习和参考价值。 -
作者介绍
杨杨,女,汉族,湖南常德人,1982年12月出生,2005年6月参加工作,浙江工业大学工商管理专业本科,湖南农业大学农业推广硕士。现任湖南生物机电职业技术学院对外合作交流处副处长。研究领域:产教融合、校企合作、人力资源管理、师资队伍建设、绩效评估等。先后主持湖南省自科基金项目《基于校企合作模式的“双师型”教师队伍建设研究》(在研)、湖南省职业院校教育教学改革研究青年项目《政府、学校、企业共建高职院校兼职教师队伍研究》(已结题)、学院科学研究青年基金项目《高职院校科技成果转化系统柔性的研究》(已结题),发表论文10余篇。 -
目录
第一章 乡村振兴战略与农村职业教育
第一节 乡村振兴战略的目标与内容
第二节 农村职业教育的内涵与特点
第三节 乡村振兴战略下的农村职业教育功能
第二章 农村职业教育与乡村振兴中“三农”的关系
第一节 农村职业教育与乡村振兴中农业的关系
第二节 农村职业教育与乡村振兴中农民的关系
第三节 农村职业教育与乡村振兴中农村的关系
第三章 乡村振兴战略下农村职业教育的发展与推进
第一节 农村职业教育发展的现实基础
第二节 乡村振兴战略下职业教育发展机会
第三节 农村职业教育发展价值、方向与推进策略
第四节 农村职业教育推进的新使命
第四章 农村职业教育现代化
第一节 现代农村职业教育体系的构建
第二节 建立健全现代农村职业学校制度
第三节 建立科学的农村职业教育治理体系
第五章 乡村振兴战略下职业农民培育
第一节 职业农民概述
第二节 职业农民培育的必要性、平台与运行机制
第三节 职业农民的培育路径
第四节 我国职业农民培育的典型案例
第六章 乡村振兴战略下职业农民创业创新探索
第一节 职业农民创业创新的主要模式
第二节 职业农民创业创新的实践
参考文献
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