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内容大纲
本书对如何做好人大代表作了生动的诠释,并以鲜活的案例分析,告诉读者应如何当好人大代表。本书的出版将极大地丰富代表履职研究领域的理论研究和实践实证探析,为各级人大代表培训工作提供生动的教材。 -
作者介绍
周洪宇,中国教育学会副会长、国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员、教育部教育信息化专家组副组长、华中师范大学国家教育治理研究院院长、教授、博士生导师。“生活·实践”教育实验发起人。2017年入选“当代教育名家”。主持多项国家社会科学基金重大项目、教育部教育学重大专项课题。在国内外重要学术刊物上发表论文400余篇,出版专著40余部,研究成果多次获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)和全国教育科学研究优秀成果奖一等奖。 -
目录
上篇 基础知识
一、人民代表大会制度基本理论
二、人大代表概述
三、人大代表的性质与特征
四、人大代表的产生、地位和作用
五、人大代表的权利与义务
六、如何当好人大代表
七、人大代表在会议期间的工作
八、依法行使会议期间的代表职权
中篇 代表体会
一、如何当好人大代表
二、如何做好新时代代表工作
三、认真学习地方组织法、监督法、代表法
四、与网易网友谈代表履职
五、新华网“十年代表履职谈”
六、与新京报记者“政事儿”谈履职感受
七、与界面新闻记者谈20年代表履职的收获与遗憾
八、与团结报记者谈履职经验
下篇 实践案例
专题一 实行九年义务教育、中等职业教育和残疾学生教育完全免费的建议
提交背景、经过与效果
系列建议案
案例一 关于实行农村九年义务教育完全免费制的建议(2003年)
案例二 关于农村教育工作的十点建议(2004年)
案例三 关于“十一五”期间全国实行义务教育全免费的建议(2006年)
案例四 关于免除义务教育阶段学生教科书费的建议(2007年)
案例五 关于实施农村中等职业教育免费的建议(2009年)
案例六 关于逐步实行高中阶段教育免费,适时延长义务教育年限的
建议(2016年)
案例七 关于实行义务教育学生“免费午餐计划”,全面提高学生身
体素质的建议(2016年)
案例八 关于实施“0~6岁启明星免费阅读行动”,促进教育出版
精准扶贫的建议(2016年)
案例九 关于全面实施残疾学生15年免费教育的建议(2019年)
媒体采访
社会反响
专题二 加大教育经费投入,健全财政长效保障机制的建议
提交背景、经过与效果
系列建议案
案例一 关于加强和改善人大对同级政府落实教育经费“三个增长”
法律监督的建议(2004年)
案例二 关于将财政性教育经费投入纳入地方政府考核指标的建议
(2008年)
案例三 关于加大国家财政对教育投入,尽早实现4%的目标的建议
(2009年)
案例四 关于建立教育投入长效保障机制,进一步加大教育投入的
建议(2012年)
案例五 关于建立由总量保障到标准保障的教育投入稳定增长体制
的建议(2016年)
案例六 关于进一步明确中央财政在义务教育方面财权事权与支出
责任的建议(2018年)
案例七 关于落实基层中小学教师津贴、养老保险金、医疗保险金、
住房公积金的建议(2018年)
媒体采访
社会反响
专题三 促进中部崛起,加快区域经济协调发展的建议
提交背景、经过与效果
系列建议案
案例一 关于国家实施“大三角”战略,促进中部大崛起的建议
(2004年)
案例二 关于促进中部崛起的若干建议(2005年)
案例三 关于合并“西部办”“东北办”与“中部办”,设立国务院
区域发展协调委员会的建议(2008年)
案例四 关于加快构建长江中游城市集群的建议(2012年)
案例五 关于中央进一步支持鄂湘赣皖发展,加快建设长江中游城
市集群的建议(2013年)
案例六 关于将“中三角”区域一体化发展上升为国家战略的建议
(2019年)
案例七 关于将“长江中游城市群”一体化上升为国家发展战略的
建议(2020年)
案例八 关于加快推进长江中游城市群协同发展的建议(2022年)
案例九 关于支持长江中游城市群教育协同发展的建议(2022年)
案例十 关于支持建设武汉国家科技创新中心和湖北东湖综合性国
家科学中心的建议(2022年)
案例十一 关于支持在湖北布局建设全国一体化算力网络国家枢纽
节点的建议(2022年)
媒体采访
社会反响
附录
附录1 周洪宇代表2003-2022年议案建议要目
附录2 一个务实理想主义者的奋斗之路
——记第十至十三届全国人大代表周洪宇
附录3 二十年履职“长跑”研究如何做好人大代表
参考文献
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